‘zbekiston respublikasj o liy va ‘rta maxsus ta’lim V a zir lig I

Bogíbon bobo unga d er 
Qarab to ‘ymaysan boqqa,
— Eshitgin ey, jon bolamf 
Mevalari to‘kin-m o‘1.
Ko'chat ekJcan íoldb ter 
Sendek o ‘g ‘il-qizlam i
Mening ham marhum bobom. 
K oiib ko‘nglim boalar shod.
O'sha nihoi quchoqqa 
Ekaman tok, behiiar,
Siginas endi, mana ko*r 
Mendan qolsin yaxshi ot.
C hol tilidan aytilgan bunday o ‘g‘it-nasihat bolani yaxshi, xayrli ishga 
d a'v at etm ay qolmaydi. Shoim ing «Buvimning deganlari», «Maktabga 
ketaturib...*, «Jo‘jam , yurm a laqillab» kabi qator she’rlarida bolaning 
m ehnatga, foydali ishga bel bog'lashi zamrligi uqtirilsa, «Bog‘chadagi 
bog(cham» kabi bir turkum she’riarida kichkintoylarda m ehnat zavqi to‘Iib- 
toshganini shunday lavhalarda tasvirlaydi:
Hovu&hadan zjngWab, 
Shaftoliga quydim suv,
Suvni tashib bog'chamga. 
Tupini sal silkitsang,
Quydim bultur o iqazgan 
Pishganlari íushar duv.
Qandak o*rik, olchamga. 
Har ko‘ksulton zoldirdek.
Undan keyin oq, luchchak 
Rang keltirib yetilar.
Shoxlar otib hammasi
Bola psixikasi, ruhiga m onand tugal voqeiy badia formasida yozilgan bu 
kichik she’r yugurib-elib ishlagan kichik bog‘bonning m ehnat samarasini 
h am ko‘rsatadi-qo‘yadi. Bunday tugal, ravon misralardan kichik kitobxon 
m urod hosil qiladi.
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

Ana shunday zabardast kuychi Qudrat H ikm at 1925 yilda Toshkent 
shahrida kambag‘al dehqon oiiasida tu g 'ildi. BoMajak shoir Q uddus 
Muhammadiy rahbarlik qilgan adabiyot to ‘garagida faol ishtirok etdi. Bu 
to‘garak uning she’riyat sirlarini egallashida katta roi o Q. Hikmatning ijodiy o'sj.shida Oybek, AbduJJa Qahhor, Uyg‘un, 
Mirtemir, Quddus Muhammadiyiaming muiabbiytik roli katta bo'ldi.
Q. Hikmat bolalar uchun 1945 yildan boshlab she’riar yoza boshlaydi. 
Uning dastlabki she’riari bolalar va yoshlar gazetalarida hamda jum allarida 
bosila boshlaydi.
Q. Hikmat bir qancha vaqt Chirchiq shahar gazetasida tshladi. Shu bilan 
birga mehnatdan ajralmagan holda hoziigi Toshkent davlat pedagogika 
universitetida o‘qidi. 1957 yildan umrining oxjrjgacha turii nashrîyotiaida redaktor, 
bo‘lim boshlig‘i sifatida yosh avlodga kitoblar chop etishda fidoyilik qildi.
Qudrat Hikmatning «Mening Vatanim» (1950), «Baxtli bolalar» (1951 
—1952), «Obodlik» (1953), «D o‘stJik* (J9 54 )t «Rodnoy Uzbekistan» 
(1955) kabi qator to ’plamlari nashr etildi. Keyinchalik «lion shoh va uning 
amaldori an haqida ertak» (1963), «Soatjonning soati» (1964), «Toshbaqalar 
hujumi* (1965), «Daydi bola», « 0 ‘g‘lim bilan suhbat» (1970) singari 
kitoblari bilan o ‘zbek bolalar adabiyoti taraqqiyotiga samarali hissa q o ‘shdi.
Shoir asarlarining mavzu doirasi keng va rang-barang. Turli yoshdagi 
kitobxonlar Qudrat Hikmat asarlarini sevib o‘qiydilar, ulardan estetik zavq 
oladilar. Shoir o ‘z asarlarida bolalami qiziqtirgan, ulam ing bügisi, eshitgisi 
kelgan naisa va voqealami ixcham, o‘ynoqi vazn va qofîyalari pishiq ishlangan 
misralarda ifodalaydi.
Qudrat Hikm at ijodining yana bir m uhim tom oni shundaki, u bo lalar 
tilini yaxshi o ‘zIashtirgan, o‘rgangan. Shuning uchun ham uning sh e’riari 
go‘zal va yoqimli, sodda va ravon.
Qudrat Hikmat o‘zining ilk she'riaridan biri «Mening V atanim »da 
mehribon ona-V atanning ulug'vorligini k o 'tarin k i ruh bilan kuylasa, 
«Bog‘cha» she’rida bolalami shu ulkan Vatanning quchog‘iga yetaklab kiradi. 
Vatan degan shu aziz so'zni, uning tom m a’nosini bolalaming soya-salqin, 
ozoda, orombaxsh bog‘chasiga ko‘chiradi. Shu yer, kichkintoylam ing 
yurgan-turgan joyi ulug‘ Vatan ekanini uqtiradi: