Ӛзбекстан республикасы жоқары ҩӘм орта арнаўлы билимлендириў министрлиги әжинияз атындағы нӛкис

РОЛЬ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ В ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ 
МОЛОДЕЖИ В ДУХЕ ПАТРИОТИЗМА НА ПРИМЕРЕ ДАСТАНА «КЫРК КЫЗ» 
 Д. М. Курбанбаева - НГПИ кафедра
«Общая педагогика и психология» 
Ш.Т. Кожамуратова - студентка 2 курса 
 
После приобретения независимости в нашей стране особое внимание уделяется 
молодежи, их воспитанию и всестороннему развитию. Подтверждением этого могут 
служить слова И. А. Каримова Первого Президента Республики Узбекистан: «Сегодня 
для нас должна быть очевидной одна простая истина: самые благородные цели, стоящие 
сегодня перед нами,- и великое будущее нашей страны, и наш завтрашний день, 
свободная жизнь и благоденствие, и то, какое место займет Узбекистан в мировом 
сообществе в XXI веке,- все это зависит прежде всего от нового поколения, от того, 
какими людьми вырастут наши дети» [1].
Также провозглашение 2021 года в Узбекистане «Годом поддержки молодежи и 
укрепления здоровья населения» [2] говорит о заботе и внимании нашего государства. А 
доказательствами служат открытые перед молодежью огромные возможности в сфере 
науки и образования, спорте, бизнесе, экономике и государственной власти. Президент 
Республики Узбекистан Ш. М. Мирзиеѐв при посещении Форума молодежи 18 декабря 
2020 года отметил, что в настоящее время наша страна стоит на пороге Третьего 
Ренессанса и сказал: «Важнейшей основой будущего Возрождения мы считаем вопросы 
поддержки семьи, дошкольного, школьного и высшего образования, учреждений науки 
и культуры. Поэтому мы проводим коренные реформы в этих сферах. Уверен, что наша 
самоотверженная и патриотичная молодежь, которую вы представляете, примет 
активное участие и внесет достойный вклад в исторический процесс создания нового 
фундамента для развития нашей страны» [3].
В нашей стране образование и воспитание молодежи осуществляются 
параллельно. При этом особое внимание требует воспитание в молодежи патриотизма, 
любви и гордости своего народа и языка, его национальных ценностей. При воспитании 
молодежи особым фактором служит народная педагогика. Народная педагогика- это 
мысли людей по различным вопросам воспитания, которые сохранялись в устном виде и 
передавались в традициях, обычаях, ритуалах, играх, фольклоре и так далее. Она учит 
патриотизму не только детей, но и всю молодежь. Ведь наш умный народ создал много 

---

192 
пословиц и поговорок, являющихся познавательными и умственно развивающими, 
поэм и песен, разнообразных сказок и притчей, имеющих воспитательное значение и из 
которых можно взять пример для подрастающего поколения. Среди них особое место 
занимают дастаны. Дастаны (в переводе от персидского означает «рассказ»)- это 
эпические произведения, обычно являющихся фольклорной или литературной 
обработкой героических мифов, легенд и сказочных сюжетов. В дастанах нашего народа 
отражаются нравственные идеи, трудолюбие, сплоченность людей, ненависть и 
беспощадность к врагам и уважительное отношение к своему народу, старшим и 
женщинам, отвага и человечность. Все это можно увидеть на примере дастана «Кырк 
кыз».
«Кырк кыз»- это народный эпос каракалпакского народа, в котором прославляется 
отважность главной героини Гулаим и ее сорока девушек, которые защищают свою 
родину от злого врага Суртайши. Основной сюжет дастана сводится к следующему: в 
старинном городе Саркоп жил бай Аллаяр, имевший шести сыновей и единственную 
дочь- Гулаим. Она в пятнадцатилетнем возрасте выпрашивает у отца один остров 
Миуели и отправляется туда со своими сорока девушками-подругами для военных 
подготовок, ведь она знала, что калмыцкий хан Суртайша давно запланировал поход на 
ее родину. Она готовится к этой войне, но калмыцкий хан нападает в Саркоп тогда, 
когда Гулаим отправилась в далекий поход и завоевывает этот город. Узнав об этом, 
Гулаим возвращается в свою родину и на могиле своего отца дает клятву, что она 
отомстит за все врагам народа. На дороге она встречает хорезмского богатыря 
Арыслана, который приснился ей во сне. Они объединяются и разграбляют полчище 
Суртайши, и таким образом освобождают народ от рабства. Но в это время они узнают, 
что Алтынай, сестра Арыслана, потерпела поражение в войне с властелином Ирана - 
Надир-шахом и попала в плен к нему. Они вместе отправляются на помощь к ней, а 
затем отправляются освободить Хорезм от злого завоевателя Надир-шаха. Им удается 
принести народу Хорезма их долгожданные моменты- моменты свободы от рук врага.
Как уже видно, этот дастан показывает, что свою Родину могут защищать не 
только богатыри-мужчины, но и отважные и воинственные девушки. А также в нем 
отражается прочное единство каракалпакского, узбекского и других народов, 
населяющих Хорезмский оазис. Патриотизм Гулаим отражается в ее поступке: она 
отказывается от замужества за своего возлюбленного, пока не одержит победу над 
врагом Суртайшой и исполнит свой священный долг перед Родиной.
Слова из дастана: «Меч народа - непобедим! Дух народа несокрушим!» 
пробуждает у студентов-молодежи гордость за свой народ, любовь к своей родной 
земле и учит сплоченности, ибо только дружный народ, горящий любовью к своему 
отечеству и готовый на все во имя своей Родины, становится непобедимым никакими 
силами.