Vaqti – 2 soat
|
O‘quvchilar soni: 25-30 nafar
|
O‘quv mashg‘ulotining shakli
|
Amaliy (nazariy bilimlar berish va misol, masalalar yechishga o‘rgatish)
|
Mashg‘ulot rejasi
|
Ikki noma’lumli ikki chiziqli tenglamalar sistemasi
Tenglamalar sistemasini yechish usullari.
|
O‘quv mashg‘ulotlarining maqsadi: a) ta’limiy − o`quvchilarga tenglamalar sitemasi, ularni yechish usullari haqida ma`lumot berish va ularni misollarga tatbiqi bilan tanishtirish;
b) rivojlantiruvchi – tenglamalar sistemasini yechishga doir bilimlarini shakllantirish;
c)tarbiyaviy -matematikaning hayotdagi o‘rnini ko‘rsatish va shu fan orqali ularni diqqatni jamlashga, fikrlashga o‘rgatish va matematik tafakkurni shaklantirish.
|
Pedagogik vazifalar:
O`quvchilarga tenglamalar sistemasi to`g`risida tushuncha berish
Tenglamalar sistemasini yechish usullarini o`rgatish;
O`quvchilarning tenglamalar sistemasini yechish ko`nikmalarini shakllantirish
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
O‘quvchi:
Tenglamalar sistemasi haqidagi bilimlarga ega bo`ladi;
Tenglamalar sistemasini yechish usullarini o`rganadi;
Berilgan mavzu bo`yicha misollarni yechishni o’rganadi
|
O‘qitish uslubi va texnikasi
|
Og‘zaki va yozma bayon qilish, o’yin texnologiyasi.
|
O‘qitish vositalari
|
Tarqatma materiallar, doska, bo‘r, proyektor, kompyuter
|
O‘qitish shakli
|
Individual, guruhlarda ishlash.
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Doska bilan ta`minlangan, guruhlarga moslashtirilgan auditoriya
|
