Mavzu: Milliy qo`g`irchoq turlari, ishlatiladigan asbob-moslamalar, gazlama va ularning turlari Darsning ta`limiy maqsadi


Download 54 Kb.
bet1/4
Sana24.03.2023
Hajmi54 Kb.
#1293360
  1   2   3   4
Bog'liq
Ochiq dars milliy oqg`irchoq


5-sinf

Sinf

5-a

Sana

12.05.2023

Mavzu:Milliy qo`g`irchoq turlari, ishlatiladigan asbob-moslamalar, gazlama va ularning turlari
Darsning ta`limiy maqsadi: O`quvchilarga qo`g`irchoq tikish texnologiyasini o`rgatish, ularga to`g`ri o`lchov olish va hisob-kitob qilish ko`nikmalarni rivojlantirish.
Tarbiyaviy maqsad: O`quvchilarga tejamkorlik, ishbilarmonlik, tadbirkorlik tushunchalartni shaklantirish.
Rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilarning milliy qo`g`irchoq tikish bo`yicha bilim,ko`nikma, malakalarini rivojlantirish
Dars turi: Yangi bilimlarni beruvchi.
Dars usuli: Noa`anaviy.Ko`rgazmali, nazariy, savol-javob, guruhlar bilan ishlash.
Dars metodi: “Klaster”, “Aql charxi”,”Kim zukko”.
Darsning jihozi; Kompyuter, slaydlar, videorolik, tarqatma materiallar, ish qutichasi. O`zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, Bola huquqlari konvensiyasi, Hikmatlar durdonalari kitobchasi.
Kerakli asbob-moslamalar: Mato, paxta,sm lenta, qaychi, andaza, qora jun ip,qalam.
Darsning borishi. I.Tashkiliy qism, II.O`tgan mavzuni mustahkamlash, III.Yangi mavzu bayoni.IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.V.O`quvchilarni baholash.VI.Uyga vazifa berish
Darsning texnologik xaritasi:

Tashkiliy qism:

3 daqiqa

O`tgan mavzuni mustahkamlash

12 daqiqa

Yangi mavzu bayoni

15 daqiqa

Yangi mavzuni mustahkamlash

11 daqiqa

O`quvchilarni baholash

2

Uyga vazifa berish

2

O`quvchilar 2 guruhga bo`linadi; „Kashtado`z”, “Hunarmand”.
O`quvchilarning bilimi “5” ballik tizimi bilan baholanadi. Bunda rangli kartochkalardan foydalanish yaxshi samara beradi;


Download 54 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling