Maxsus ta’lim vazirligi mirzo

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
MIRZO ULUG‘BEK NOMIDAGI O‘ZBEKISTON MILLIY UNIVERSITETINING
JIZZAX FILIALI

PSIXOLOGIYA FAKULTETI “PSIXOLOGIYA” KAFEDRASI “PSIXOLOGIYA: AMALIY PSIXOLOGIYA” YO‘NALISHI

2. 
   BOSQICH 930-20-GURUH TALABASI SHARIFOVA DILNOZABONUNING
   

UMUMIY PSIXOLOGIYA FANIDAN
KURS ISHI
MAVZU: Psixoanalizda shaxs muammosi.
Ilmiy rahbar: L.Shovxiyev




Jizzax-2022

MUNDARIJA

KIRISH…………………………………………………………………….	3
I.BOB. PSIXOLOGIYADA PSIXOANALIZM	5
1.1. Psixologiya tarixida psixoanalizm	5
1.2. Zamonaviy psixoanalizning asosiy yo‘nalishlari	10
1.3. Shaxs haqida umumiy tushuncha	12
II.BOB. PSIXOANALIZDA SHAXS MUAMMOSI	15
2.1. Psixoanalizda shaxsni tushunish	15
2.2. Klassik psixoanalizda shaxs haqidagi umumiy fikrlar	17
2.3. Psixoanalizda shaxsning o‘zini o‘zi rivojlanishi	22
Xulosa	25
Foydalanilgan adabiyotlar va manbalar	27

KIRISHPsixoanaliz - Z. Freyd tomonidan ishlab chiqilgan psixoterapevtik usul. Uning asosiy kontseptsiyasi ongsiz psixik jarayonlar tushunchasi va ularni tahlil qilishda foydalaniladigan psixoterapevtik usullardir. Psixoanaliz umumiy aqliy rivojlanish nazariyalarini, nevrozlarning psixologik kelib chiqishi va psixoanalitik terapiyani o‘z ichiga oladi, bu to‘liq va yaxlit tizimdir.

Umumiy aqliy rivojlanish nazariyasi bolalar jinsiy hayotining bosqichlari kontseptsiyasiga asoslanadi, bu mening inshomning alohida bobiga bag‘ishlangan (“Rivojlanishning psixoseksual bosqichlari”). Uning asosida Freyd xarakterning genetik turlarini, jinsiy rivojlanish bosqichlari bo‘lgan fiksatsiya nuqtalariga regressiya haqidagi g‘oyalarni va sublimatsiya ta’limotini tasvirlab berdi.
Nevrozlarning kelib chiqishi nazariyasi psixologik ziddiyat tushunchasini o‘z ichiga oladi. Freyd buni kamida ikkita mos kelmaydigan tendentsiyalarning to‘qnashuvi natijasida yuzaga keladigan tajriba sifatida ta’riflagan, ular bir vaqtning o‘zida his-tuyg‘ular va xatti-harakatlarni belgilaydigan motivlar sifatida ishlaydi. Freyd psixonevrozlar, haqiqiy nevrozlar va xarakter nevrozlarini ajratib ko‘rsatdi.
Psixikaning tashkil etilishi va uning faoliyat ko‘rsatish mexanizmlari va nevrozlarning paydo bo‘lishi haqidagi o‘z nazariyasiga asoslanib, Freyd tegishli psixoanalitik davolash usullarini ishlab chiqdi. Psixoanalitik terapiyaning maqsadi sifatida u ongsiz ruhiy jarayonlarning eng chuqur rivojlanishini va ularni integratsiya uchun ongga taqdim etishni chaqirdi.
Shuningdek, psixoanaliz asoschilari orasida Freydning ikki eng yaqin shogirdlari - Karl Gustav Yung va Alfred Adler ham bor, ular fundamental farqlar tufayli psixoanalizdan voz kechib, o‘zlarining nazariyalarini yaratdilar (mos ravishda analitik psixologiya va individual psixologiya). Psixoanalizning keyingi rivojlanishi neopsixoanaliz doirasida davom etdi. Bunda nevrozning rivojlanishida jamiyatning nevroz belgilarini tanlash va shakllantirishga ta’sirini hisobga olgan holda ijtimoiy-madaniy omillarga katta ahamiyat beradigan


yo‘nalish alohida rol o‘ynadi. Uning vakillari orasida Karen Xorni, Erich Fromm, Vilgelm Reyx va boshqalar bor.Mening inshomning alohida bobi (“Psixoanalizning rivojlanishi”) ham psixoanalizning ushbu yo‘nalishi vakillarining qarashlarini qisqacha tavsiflashga bag‘ishlangan.Kurs ishining maqsadi: Psixologiyada psixoanalizm, psixoanalizda shaxs muammosi haqida ma’lumotlar keltirilgan.