Namoyandasi sifatida

---

1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

2 
MUNDARIJA 
KIRISH………………………….…………………………………….3 
I BOB. OYBEK O‘ZBEK ADABIYOTINING YIRIK 
NAMOYANDASI SIFATIDA 
1.1 Oybekning o‘zbek nasri taraqqiyotida tutgan o‘rni……………….9 
1.2 Oybek romanlarida davr talqini masalasi………………………...16 
II BOB. “NAVOIY” ROMANINI O‘RGANISHDA TA’LIM 
TEXNOLOGIYALARINING SAMARADORLGI 
2.1 “Navoiy” romani tahlilida tarixiy-qiyosiy usulning ahamiyati…..26 
2.2 Oybek asarlarini o‘rganishda biografik metoddan foydalanish…40 
III BOB. ISHNING AMALIYOTGA TATBIQI 
3.1 Oybek asarlarining ta’lim tizimida o‘rganilishi……………….....46 
3.2 Interfoal usullar orqali Oybek ijodini tadqiq etish……………….51 
3.3 Ochiq dars ishlanmasi……………………………………………63 
XULOSA………………………………………………………….....69 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI..…………... 71 
TAYANCH SO‘ZLARNING O‘ZBEKCHA-INGLIZCHA 
LUG‘ATI…………………………………………………………….73 
 
 
 
 
 

---

3 
KIRISH  
Mavzuning dolzarbligi. Istiqlol yillarida ma’naviy hayotimizni isloh qilish 
va yangilashga e’tibor yanada kuchaydi. Endilikda ma’naviy, adabiy, diniy 
qadriyatlarimizni tiklash va buni har tomonlama yetuk inson kamolotiga 
yо‘naltirish davlat siyosati darajasiga kо‘tarildi. Bu esa bizga adabiy merosimiz 
namoyandalari ijodini yangicha qarashlar asosida о‘rganish va tahlil etish imkonini 
beradi. Respublikamiz Prezidenti Sh.Mirziyoev О‘zbekiston Respublikasi 
Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag‘ishlangan tantanali 
marosimdagi ma’ruzasida: “Biz ta’lim va tarbiya tizimining barcha bо‘g‘inlari 
faoliyatini bugungi zamon talablari asosida takomillashtirishni о‘zimizning 
birinchi darajali vazifamiz deb bilamiz”
1
, deb ta’kidladilar. Prezidentimizning bu 
fikrlari bevosita adabiy ta’limga ham taalluqlidir. Shoir va yozuvchilarimiz 
asarlarini zamonaviy ta’lim usullari asosida о‘rgatish orqali yosh avlodni 
zamonaviy talablarga javob bera oladigan inson sifatida kamol topishlariga 
erishishimiz lozim.
Musa Toshmuhammad о‘g‘li Oybek (1905-1968) о‘zining ibratli hayoti va 
intilishlari, sermaxsul va samarali ijodiy merosi bilan adabiyotimiz nufuzini jahoniy 
miqyoslarga kо‘tarishga barakali hissa qо‘shdi. Ulug‘ akademik shoir, nosir, 
adabiyotshunos va tarjimon Oybek ijodiy merosi madaniyatimiz va adabiyotimizning 
tarkibiy qismi bо‘lib, uning ijodini о‘rganish bо‘yicha kо‘plab tadqiqotlar amalga 
oshirilgan. Ammo bugungi kunda ulug‘ shoir ijodiy merosini bilish va tadqiq etish 
g‘oyatda muhimdir. Shuning uchun ham shoir ijodiga chuqurroq kirib borish, 
asarlarining о‘ziga xos jihatlarini yoritish, uning san’atkorlik mahoratini bilib olish 
uchun har bir asarini yangicha qarashlar asosida tahlil etishimiz va о‘quvchi 
yoshlarga о‘rgatishimiz zarur. Zero, Oybek ijodida bugungi kun uchun zarur bо‘lgan 
ma’naviy yetuklik, milliy g‘urur, о‘zlikni anglash tuyg‘ulari yuksak darajada aks 
1
Mirziyoev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va farovonligining 
garovi. “Xalq so’zi” // 2016 yil 8 dekabr. 

---

4 
ettirilgan. Shu ma’noda biz ushbu BMIda Oybek asarlarini qiyoslab o`rganish 
metodikasi masalasini о‘rganishga va ayrim umumlashmalarimizni bayon etishga 
harakat qildik. Ushbu masala ilk bora tadqiqot ob’ekti sifatida о‘rganilmoqdaki, bu 
ishimizning dolzarbligini belgilaydi.