Қўшимча: тарбиячи болаларга ўсимликларни мунтазам суғориш, озиқлантириш зарурлигини тушунтиради.
Нимага эътибор қаратилади: болаларнинг хона ўсимликларига мустақил меҳр билан муносабатда бўлишига.
Фан ва табиат маркази
Табиат: «Куз боғига сайр».
Мақсад: куз ва дарахтлар, буталар, япроқлар, мевалар тўғрисида маълумотларга эга бўлиш.
Жиҳоз ва материаллар: мавзуга оид расм ва иллюстрациялар; турли шакл ва рангдаги карточкалар.
Фаолиятнинг бориши:
1. Куз тўғрисида топишмоқ.
2. «Куз» шеърини ўқиш.
3. Физкультдақиқа «Юзимизга шамол эсмоқда».
4. «Биз қалдирғочлармиз» ўйини.
5. «Шакли ва рангига қараб топ» ўйини.
Қўшимча: Бир вақтнинг ўзида ранг ва шаклни фарқлаш кўникмаларини тарбиялаш. Кичик ҳажмли асарни саҳналаштириш.
Нимага эътибор қаратилади: Суҳбат қуришни билиш, саволларга тўлиқ жавоб беришни ўрганиш.
Санъат маркази
Чизиш:«Юк машинаси».
Мақсад: Ҳар хил транспортларнинг номини билиш. Бадиий ижодиётга бўлган қизиқишларни ўстириш.
Жиҳоз ва материаллар: «Транспорт» мавзусига доир предмет суратлари .
Сурат «йўл»; қоғоз варақлари, қаламлар, бўёқлар, сув солинган банкача.
Фаолиятнинг бориши:
1.Ўйин «Махсус транспортлар» (Махсус транспортлартўғрисида суҳбат ташкил қилинади, уларнинг аҳамияти тушунтирилади).
2.Ҳикоя: «Менинг бўлғуси машинам ва у нимага керак».
3.Юк машинасини расмини чизиш.
4.Болалар ишлари кўргазмаси.
Қўшимча: Сўз ўйинини ташкил қилиш.
Нимага эътибор қаратилади: болаларнинг ижодий қобилиятлари ҳамда тасаввурларини ривожлантириш.
Санъат маркази
Аппликация: «Қайиқлар кўл бўйлаб сузмоқдалар».
Мақсад: чиройли композиция ясайдилар, уларни нафис елимлайдилар, қайчидан эҳтиётлик билан фойдаланишади, жадваллар билан ишлайдилар.
Do'stlaringiz bilan baham: |