1-dars sana: 9-sinf Mavzu: Molekular –kinetik nazariya haqida tushuncha Darsning maqsadi

Dars turi: o’tilganlarni takrorlash
Darsda foydalaniladigan metod: savol-javob, masalalar yechish, mustaqil ishlash.
Dars rejasi.
1. Tashkiliy qism - 2 minut.
2. Uy vazifalarini tekshirish - 6 minut.
3. O’tilgan mavzular yuzasidan mashqlar bajarish- 25 minut.
4. Olingan bilimlarni mustahkamlash - 8 minut.
5. O’quvchilarni baholash – 2 minut
6. Uyga vazifa berish - 2 minut.
Darsning borishi
1. Tashkiliy qism. 0‘qituvchi darsning maqsad va vazifalarini tushuntiradi, takrorlash uchun savollar tayyorlab qo‘yiladi, masalalar yechishga tayyorgarlik ko'riladi.
2. 0‘tilgan mavzularni takrorlash. Savol-javoblar asosida o‘tilgan I bob mavzulari takrorlanadi. Bunda bob yakunida keltirilgan «I bob yuzasidan xulosalar»dagi har bir xulosa va qonuniyatlar o‘quvchilar bilan birgalikda tahlil qilinadi.
3. Masalalar yechish. I bob oxirida keltirilgan masalalardan tanlab olib, o‘quvchilar bilan birgalikda yechiladi. Shu bilan bir qatorda o‘quvchilarga bob oxiridagi masalalardan ixtiyoriy ravishda tanlab olib, mustaqil tarzda masalalar yechishlariga ko‘rsatma beriladi. -masala
1. Idishdagi 20°C temperaturadagi gaz qizdirilib, temperaturasi 200°C ga yetkazildi. Bunda gaz molekulalarining idish devoriga ta'sir etadigan bosimi qanday o'zgaradi?
2. Idishdagi gaz molekulalarining konsentratsiyasi 8*10²⁵m³ga teng. 27°C da gaz molekulalarining idish devoriga beradigan bosimini aniqlang.
3. Azot va kislorod molekulalarining 27°C dagi ykvtezliklarini aniqlang.
4. Azot va kislorod molekulalarining 27°C dagi o'rtacha kinetik energiyasini toping.