Bizgacha yaratilgan soha darsliklariga tayangan holda «Adabiyot о‘qitish metodikasi» fanining obyektini uzluksiz ta'lim tizimidagi adabiyot darslari, deya ko'rsatish mumkin. - Bizgacha yaratilgan soha darsliklariga tayangan holda «Adabiyot о‘qitish metodikasi» fanining obyektini uzluksiz ta'lim tizimidagi adabiyot darslari, deya ko'rsatish mumkin.
- Mazkur fanning predmeti esa uzluksiz ta'lim tizimida badiiy adabiyotning o'qitilishiga doir didaktik ashyolar va qonuniyatlar hamda badiiy asarni o'rganishda о ‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlaridagi hamkorlik jarayonidir.
«Adabiyot о‘qitish metodikasi» fanining ilmiy-tadqiqot metodlari qatoriga fanga doir mа'lumot yig‘ishning aniq maqsadga yo ‘naltirilganligi; ilg'or tajribalarni о'rganish, tahlil qilish va ommalashtirish ta'lim hujjatlarini tahlil qilish о‘qituvchi hamda о ‘quvchilar bilan individual suhbatlar tashkil etish kabilarni о‘z ichiga oladigan kuzatish; sinalmagan pedagogik hodisalarni har xil sharoitlarda о ‘rganish maqsadida qo'yilgan ilmiy tajriba kо'rinishidagi experiment; ta’lim jarayonining son kо‘rsatkichlari - «Adabiyot о‘qitish metodikasi» fanining ilmiy-tadqiqot metodlari qatoriga fanga doir mа'lumot yig‘ishning aniq maqsadga yo ‘naltirilganligi; ilg'or tajribalarni о'rganish, tahlil qilish va ommalashtirish ta'lim hujjatlarini tahlil qilish о‘qituvchi hamda о ‘quvchilar bilan individual suhbatlar tashkil etish kabilarni о‘z ichiga oladigan kuzatish; sinalmagan pedagogik hodisalarni har xil sharoitlarda о ‘rganish maqsadida qo'yilgan ilmiy tajriba kо'rinishidagi experiment; ta’lim jarayonining son kо‘rsatkichlari
- aniqlanishiga yo'naltirilgan statistik tahlil; metodik merosni tanqidiy o'rganish; o'quvchi ijodi namunalarini о‘rganish va kabilarni kiritish mumkin.
2. Mavzu: Adabiyot o'qitishning maqsadi, vazifalari Reja: - 1. Adabiyot óqitish metodikasining maqsadi.
- 2. Adabiyot óqitish metodikasining vazifalari.
- 3.Adabiyot óqitish metodikasining mazmuni.
Do'stlaringiz bilan baham: |