1-sentabr — mustaqillik kuni kirish 1-dars

80.5-topshiriq.
Nosih, tizgin, nuqson, tama, tamiz, raso, xalifa so‘zlarining 
ma’nolarini izohlardan aniqlab, lug‘at daftaringizga ko‘chiring va qo‘llash uchun 
eslab qoling: 1) nasihatgo‘y; 2) kishi nomiga nomunosib, uni salbiy jihatdan 
ko‘rsatadigan belgi; kamchilik, illat, qusur, ayb; 3) hayvonlarni bog‘lash yoki 
qantarib qo‘yish uchun xizmat qiladigan, uchi suvliqqa yoki boshvoqqa 
biriktiriladigan uzun tasma yoki chizimcha; boshqarish vositasi; 4) o‘z bilimi, aqli, 
farosati bilan tegishlicha ish tutish qobiliyati; fahm, farosat; 5) birovdan bir narsa 
undirish hissi, o‘ziniki qilish, olishga bo‘lgan intilish; umidvorlik, umid, ilinj; 6) kami 
yo‘q, to‘liq, but; 7) aqliy jihatdan to‘la rivojlangan, kamolotga erishgan; yetuk, 
barkamol; 8) musulmonlar jamoasi va musulmon davlatining diniy, ayni bir paytda 
dunyoviy boshlig‘i. 
 
81-dars 
UNDALMA 
81.1-topshiriq. 
1.Berilgan gaplardagi ajratilgan so‘zlarning o‘rnini aniqlang va 
tasniflang: 
1) shaxsga qaratilgan so‘zlar; 

---

2) hayvonlarga qaratilgan so‘zlar; 
3) jonsiz predmetlarga qaratilgan so‘zlar. 
2. 
Bu so‘zlarning egadan farqini tushuntiring.
 
1. Nimalar haqida surasan xayol, So`yla, majnuntol? 2. Yoshlik! Seni 
kuylamagan kim? 3. Yonib yasha to tanda jon bor, Quyosh bo`lgin, azizim, quyosh! 
4. Asabga so`z bermang, odamlar! 5. Ilhomimning ilk mevasini – Senga tutdim, ayb 
etma, o`rtoq. (E.Vohidov) 6. Ey gul, ne uchun qoshingda men xor o'ldum? (Bobur) 
81.2-topshiriq. 
Berilgan gaplarga tinish belgilarini qo‘ying. Qaysi gap bo‘lagi 
tushirib qoldirilayotganini aniqlang va uning sababini bayon qiling. Kesimning