1. Ta’lim jarayoni nimalar bilan izohlanadi?

89. Psixologik stresslar qaysilar?
* informatsion va emotsional stress;
- fiziologik va ijtimoiy stress, astenik;
- emotsional va astenik;
- informatsion stress, apatiy-

90. Ijtimoiy psixologik muhit bu-
*guruh a`zolari fikrlari, hissiyotlari, ustanovkalari, dunyoqarashlari va o`zaro munosabatlari;
- guruh a`zolarining emotsional, psixofiziologik holati;
- xodimlarning ustanovkalari, xulq-atvori, munosabatlari;
- xodimlarning o`zaro munosabatlari.

91.Shaxsning shaxslararo munosabatdagi holatini va uni guruh a`zolariga psixologik ta`sirini belgilovchi me`yorni ifodalovchi tushunchaga-……………............ deyiladi
* Status;
- Avtoritet;
- Rahbarlik;
- Liderlik.

92. Shaxsning biron bir faoliyatga ijobiy, ichki motivlashtirilgan munosabati nima deb ataladi?
*moyillik;
- layoqat;
- qobiliyat;
- iste`dod-

93. Ta`lim jarayonida o`quvchi ilgarilab borayotganini his qildirish uchun nima qilish kerak?
*bunga ularning dastlabki muvaffaqiyatlarining quvonchini his etishga imkon berish kerak;
- bunga ularning muvaffaqiyatlarining quvonchini his etishga murakkablashtirish kerak;
- o`qituvchining tashkil etayotgan darslar murakkab bo`lishi kerak;
- o`qituvchining tashkil etayotgan darslar oddiy bo`lishi kerak.

94. O`quvchilarning muttasil o`zlashtirmaslikka barham berishda nima muhim rol o`ynaydi?
* o`quvchining o`z imkoniyatlari va qobiliyatlariga ishonch bilan qarashi;
- o`quvchiga oddiy pedagogik texnologiyalar asosida dars tashkil etish;
- O`qituvchining tashkil etayotgan darslar oddiy bo`lishi kerak;
- O`qituvchining tashkil etayotgan darslar murakkab bo`lishi kerak.

95. Shaxsning irodaviy sifatlarini belgilang.
* mustaqillik, dadillik;
- o`zini namoyon qilish;
- qat`iylik, o`zini tuta olmaslik;
- o`zini namoyon qilish, qat`iylik, o`zini tuta olmaslik.

96.Diada nima?
* Ikki kishidan iborat guruh;
- Uch kishidan iborat guruh;
- Yetti kishidan iborat guruh;
- O`n kishidan iborat guruh.