1. В чем отличие дошкольного образования от начального образования?

27. Цель дисциплины «методика обучения детей в школе»
Дошкольное образование является начальным типом системы непрерывного образования, на основе требований закона и «национальной программы подготовки кадров».
Цель дошкольного образования: идентификация личности ребенка в дошкольном возрасте в соответствии с государственными требованиями, предъявляемыми к образованию и воспитанию детей формирование зрелой, подготовленной к учебе в школе. Начало процесса развития и обучения детей в школе достижение поставленных целей и задач осуществляется на основе базовой программы. В соответствии с государственной базовой программой «Первый шаг» составленной на основе государственных требований, будут освещены программы, руководства, рекомендации, интересные книги, различные игры и методы воспитания детей дошкольного возраста способствующие умственному и физическому развитию. Достижение показателей, установленных государственными требованиями к образованию и воспитанию детей дошкольного возраста, заложит основу для полноценной подготовки детей 6-7 лет к школе, полноценного овладения школьным образованием, воспитания гармоничного развитого человека, который служит процветанию независимого Узбекистана.


28. Методы диагностики готовности детей к обучению в школе
Диагностика готовности ребенка к обучению в школе это обследование очень необходимо. Оно нужно семье для того, чтобы корректировать недостатки в ребенке. Чтобы обучить ребенка его нужно знать во всех отношениях. К сожалению в настоящее время не улучшена диагностическая система, множество различных форм, не оправдывающих себя, затрудняют деятельность образовательных учреждений и родителей по подготовке детей к школе. Например, навыки быстрого чтения (50-60 и 50-70 в минуту) в качестве базового показателя, определяющего подготовку ребенка при приеме детей в первый класс. Однако эти навыки не включены в дошкольную-государственную программу обучения. Неплохо, если ребенок научился быстро учиться но это не должно рассматриваться как условный спрос в подготовке к школе.