1. ЎЗбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

Тарбиявий вазифа – ўқувчиларнинг умуммеҳнат кўникмаларини 
шакллантриш жараѐнида маънавий-ахлоқий, ақлий, жисмоний, эстетик, 
экологик, ватанпарварлик, инсонпарварлик ва тадбиркорлик сифатларини 
шакллантириб бориш. 
Ривожлантирувчи вазифа – ўқувчиларни касбгача тайѐргарликларини 
ривожлантириш, меҳнат таълими мазмунини таколимлаштириш орқали 
баркамол шахс бўлиб етишишларига ѐрдам бериш. 

---

150 
Ижодий вазифа – меҳнат таълими жараѐнида касб-ҳунар асосларига оид 
билим, кўникма ва малакаларни. 
Амалий вазифа 
Мактабда меҳнат таълимидан ўтказиладиган машғулотлар қуйидаги 
вазифаларни амалга оширишни назарда тутади: 
- ўқувчиларда дастлабки назарий ва амалий меҳнат тажрибаларини ҳосил 
қилиш, замонавий техника борасидаги билимлари доирасини янада 
кенгайтириш, уларда кишилар меҳнати ва меҳнат жараѐнига нисбатан ижобий 
муносабатда бўлишга тайѐрлаш; 
- ўзига топширилган ҳар қандай шуни уддалайбилиш, меҳнатнинг ўзига 
хос маданияти ва назарий асосларини эгаллаш, ўз ишини ва ўртоқларининг 
ишини режалаштириш ҳамда ташкил эта олишга ўргатиш; 
- ўқувчиларни меҳнат таълими машғулотлари жараѐнида ақлий, одобли, 
яхши аҳлоқий сифатлар шаклланган, дид-фаросотли ҳамда жисмонан соғлом 
қилиб тарбиялашни амалга ошириш. 
Меҳнат таълими мазмунига шартли равишда 5 – 9 синфлардан бошлаб, 
ўқувчилар камида учта йўналиш бўйича тайѐргарлик кўришлари назарда 
тутилган. Масалан: қиз болалар ва ўғил болалар учун алоҳида-алоҳида ва 
умумлашган (ҳамма ўқувчига) йўналиш танлаш мумкин. 
Йўналишлар: технология дизайн, сервис хизмати, қишлоқ хўжалик 
асослари. 
Ушбу таълим йўналишлари 5 – 7 синфларда ―Электрротехника ишлари‖ 
ва ―уй-рўзғор буюмларини дастлабки таъмирлаш‖дан бериладиган билимларни 
ҳам ўз ичига олади. 
Бу таълим йўналишлари 8 – 9 синфда эса ҳалқ ҳунармандчилиги, ишлаб 
чиқариш асослари ва касб танлашга йўналтириш ишлари билан 
уйғунлаштирилган ҳамда амалга оширилади.