16. Rus psixologiyasida tafakkur tadqiqotlari

Muammoni hal qilish jarayoni

Muammoni hal qilish bosqichlari

Dunkerning fikricha, muammoni hal qilish jarayoni quyidagicha davom etadi.

1. 
   Avval muammoli vaziyatni, ya'ni uning ichki aloqalarini tushunishingiz kerak ; uni qandaydir ziddiyatni o'z ichiga olgan bir butun sifatida qabul qiling (masalan: maymun banan olish uchun oyoq-qo'llari juda qisqa ekanligini tushunadi). "Biror narsani tushunish gestaltga ega bo'lish yoki uning gestaltdagi funktsional o'rnini ko'rishni anglatadi". ^[4]
   
2. 
   Bundan Dunkerning fikricha, “muammoli vaziyat sharoitlari bilan ichki va aniq bog'lanishlar asosida topilgan” yechimning “funksional ma'nosi” kelib chiqadi (masalan: uzun ob'ekt kerak) .
   
3. 
   Keyin qarorning funksional ma'nosi konkretlashtiriladi, ma'lum bir qarorda mujassamlanadi (masalan: tayoq). "Qarorni qaror sifatida tushunish, uni uning funktsional ma'nosining timsoli sifatida tushunishdir." ^[5]
   

Yechimning funksional ma'nosi mavhum emas, ya'ni turli aniq vazifalar uchun umumiydir; “Bu butunlay berilgan muammoli vaziyatdan kelib chiqadi”, deb yozadi Dunker.Bu yechimning umumiy funksional ma’nosiga ega bo‘lgan ikki xil masalani yechishda birinchisining yechimi sub’ektlarga yechimda yordam bermasligi bilan isbotlangan. Ularni ketma-ket hal qilsalar ham, undan keyingi muammoning.
Yechish jarayoni muammoni ishlab chiqishdir. Yechimning funksional ahamiyati asl muammoning ma'lum bir o'zgarishidir. Va muammoni hal qilish jarayonida funktsional ma'noga ega bo'lgan kelajakdagi yechimning har bir yangi xususiyati funktsional ma'noni yangi, aniqroq va aniqroq qo'yilgan muammoga aylantiradi. Muammoning har bir keyingi o'zgarishi bilan hal qilish jarayoni muayyan vaziyatning tobora ko'proq xususiyatlarini hisobga oladi, uning o'ziga xos shartlari va imkoniyatlariga asta-sekin kirib boradi. Dunker buni shunday ta'kidlaydi: "Muayyan yechimning yakuniy shakliga odatda oraliq bosqichlardan o'tuvchi yo'l orqali erishiladi, ularning har biri oldingi bosqichlarga nisbatan yechimning xarakteriga ega va keyingi bosqichlarga nisbatan. , muammoning xarakteri."

1. 
   

Qarorning har bir bosqichida mojaroning sabablari to'g'risida savol tug'ilishi mumkin ("Nega men qo'llarim bilan banan ololmayman?") Bu sizga mojaroning mohiyatiga chuqurroq kirib borishga va unga yaqinlashishga imkon beradi. yechim ("Qo'llar juda qisqa bo'lgani uchun"). Dunker buni " mojaro tahlili " deb ataydi.
Ushbu "chuqurlashuv" ga parallel ravishda bir nechta funktsional ma'nolar o'rtasida "gorizontal" siljish ham sodir bo'lishi mumkin va yana funktsional ma'nolardan biriga qaytib, odam o'zi to'xtagan yechimning muvaffaqiyatsiz versiyasini tuzatadi - Dunkerning so'zlariga ko'ra, u "savolning oldingi bayonoti doirasida, yechim uchun boshqa maslahatlarni" qidirmoqda yoki savolning shakllanishini aniqlaydi.
Shunday bo'ladiki, uning o'ziga xos mujassamlanishidan oldingi funktsional ma'no emas, aksincha, vaziyatning ba'zi bir elementi tasodifan ko'zni qamashtiradi (masalan, maymun tomonidan ko'rilgan tayoq) uning funktsional ma'nosini taklif qiladi. Bu, shuningdek, "vaziyat materiali" ni ongli ravishda tahlil qilish natijasi bo'lishi mumkin ("Men nimadan foydalanishim mumkin?"). Vaziyatni bunday tahlil qilish, ayniqsa, isbotlash uchun matematik masalalarni yechishda keng tarqalgan.