290
“SCORE” методидан фойдаланишни тавсия этамиз. Ўқув семестрининг
бошида талабаларни намунавий дастур асосида белгиланган мустақил
ишлар мавзусини билан таништирилади ва кўриладиган режаси ишлаб
чиқилиб, фойдаланадиган адабиётлар рўйхати келтирилади. Берилган
адабиётлардан талабалар касаллик келтириб чиқарадиган
микроорганизм ва вирусларнинг морфологияси, антигенлик хоссалари,
ҳайвонларга нисбатан патогенлиги, одамда келтириб чиқарадиган
касалликлари ва клиникаси, лаборатория ташхиси, даволаш ва
профилактикасини ўзлари мустақил ўрганиб келади ва ўқитувчи
талабалар билимини баҳолаш босқичида микрогуруҳларга ёзилган
саволлар ва жавоб учун қуйидаги шаклдаги сўров варақаси тарқатилади.
“SCORE” методи
Мавзу:_______________________________________________________
Муаммо:______________________________________________________
(бугунги кунда бу касалликлар келтириб чиқараётган муаммолар ҳақида)
Симптом (S-symptom)-________________________________________
Бу касалликнинг симптоми (белгиси) қандай?
Сабаблари (С-саuse)-_________________________________________
Бу касалликлар келиб чиниш сабаблари қандай?
Натижаси (O-outcome)-_______________________________________
Бу касалликнинг олдини олишга нисбатан кутилаётган натижа ёки
мақсад қандай?
Ресурси (R-resources)-________________________________________
Қандай ресурс ушбу касалликни бартараф этишга ёрдам беради
Самараси
(E-effekt)-________________________________________
Ушбу мақсадга эришиш узоқ кутилган қандай самарага олиб келади.
Талабаларга тайёрланиш учун вақт белгиланади, тайёр бўлган
микрогуруҳдан бошлаб сўралади. Фаол қатнашган ва тўғри жавоб
берган талабалар рағбатлантирилади.Агар педагогик технологияни
қўллашда илмий асос ва кафолатланган натижа бўлмас экан, бундай
технологиялар оқибати шахс камолати, таълим тизими ва жамиятнинг
юксалишига
тўғаноқ
бўлаверади.
Олий
ўқув
юртларида
Микробиология ва вирусология фанидан мустақил ишларни ташкил
этишда, бир вақтнинг ичида бир неча кишини баҳолаш имконини
беради, талабаларни мустақил фикрлашга ундайди. Бу методдан
фойдаланиш на фақат олий ўқв юртларида, балки тиббиёт коллежида
микробиология фанини ўқитишда дарс жараёнида “SCORE”
методидан фойдаланиш ўз самарасини беради деган фикрдамиз ва ушбу
методдан фойдаланишни тавсия этамиз.
Do'stlaringiz bilan baham: |
