Test topshiriqlari:
Ayiq terisining qalinligi qancha kelar ekan?
A) ikki enli B) juda qalin D) 20 kg E) besh enli
Chaqmoq qochayotganda ayiqning panjasi uning qayeriga tegibdi?
A) qorni B) beliga D) yelkasiga E) bo‘yniga 3.Qirqlik nima?
A) kamon B) uchlari nayzasimon uzun qaychi
D) uchi burama qisqa enli o‘q E) ipdan to‘qilgan o‘rama
Qo‘shni cho‘ponlardan biri nimani o‘qlab qo‘ydi?
A) kamonni B) qirqlikni D) nayzalarni E) miltiqni
Ayiq qochib borib, qayerga kirdi?
A) muzning kovagiga B) g‘orga
D) chaylaga E) qishloq tomondagi uyga
Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilarga quyidagi savollar beriladi:
Yovvoyi hayvonlar nimalar bilan oziqlanadi?
Ayiqni ko‘rganmisiz? Qayerda?
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
Uyga vazifa. “Ayiqni yenggan cho‘pon” hikoyasining II qis- mini o‘qish.
Mavzu: “Ko‘kyol” (Nosir Fozilov). 1-qism.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o‘quvchilarni hikoya mazmuni bilan tanishtirish, ifodali o‘qishga, o‘qigan asari yuzasidan o‘z fikr-mulohazalarini og‘zaki tarzda izchil ifodalashga o‘rgatish.
FK 1: hikoyaning mazmunini to‘liq og‘zaki bayon qilish.
Tarbiyaviy: o‘quvchilarni tabiatni sevishga, uni avaylab asrashga, hayvonlarga g‘amxo‘rlik qilishga, ularga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lishga o‘rgatish.
TK 4: do‘stlariga, yaqinlari va atrofdagilarga mehribon bo‘lish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
