“6-7-sinf o’quvchilar shaxsini diagnostika qilish maqsadida “ Proektiv metodikalardan biri “ Kaktus ” va “ Avtoportret ” rasmini chizish ”metodikasi


Qatnashdi:MMIBDO’ sinf raxbarlar , o’qituvchilar va7- 8-9-10-11 - sinf o’quvchilari Kun tartibidagi masalalar


Download 83.86 Kb.
bet14/19
Sana19.01.2023
Hajmi83.86 Kb.
#1102017
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Bog'liq
B A Y O N N O M A L A R LOTIN

Qatnashdi:MMIBDO’ sinf raxbarlar , o’qituvchilar va7- 8-9-10-11 - sinf o’quvchilari Kun tartibidagi masalalar: Kayfiyatni ko’taruvchi trening mashqlar, so’rovnomalar , testlar, shiorlar.Maktab amaliyotchi psixologi o’quvchilarga treningni qonun qoidalarini tanishtirib o’tdi.O’zaro hurmat, telefondan foydalanmasligi, birovni ustidan kulmaslik tartib qoidasini aytdi.Trening maqsadi bilan o’quvchilarni tanishtirib o’tdi.
Doskaga “Men baxtlibo’la olaman ”yozuvi hamda daraxtning rasmini banner qog’ozga tushirilganini doskaga ilib qo’yildi.O’quvchilarni ushbu treninga moslashtirish uchun diqqatni jamlash maqsadida psixolog bolalarni kayfiyatini ko’tarish maqsadida kayfiyat mashqini amalga oshirdi.O’quvchilar treninga moslashgandan so’ng ularni ko’zlari yumuq xolatda yoshlikaranigni esga tushirganlar hamda beg’uborlik davrlaring ,ota onangni mehribonligi sen uchun g’amxo’rligi ,bolaligining podsholigining ,davrlarini esga tushurish .
Shu davr seni hali ham tark etmasligini ayt.O’qvchilar ko’zlarini ochgandan so’ng Sardor Rahimxonning ‘Narxi qancha mahirni ayting ‘qo’shig’i eshittirildi .O’quvchilar eshitib bo’lgandan so’ng o’zlari hamqo’shilib barilla aytishdi .Ichlaridagi bor g’uborlari chiqquncha bor ovozlari bilan ‘Men baxtli inson bo’la olaman’ deb baqirib aytishdi .O’quvchilar tarqatma materiallarga baxt qanday tushunchaligini yozib ,mevasiz daraxtimizni baxt tushunchasi orqali bezashdi.
O’quvchilar xursand bo’lishdi .Baxtli bo’la olganligini ayta olmagan o’quvchilar ushbu trening orqali namoyon etishdi .Ushbu treningdan o’quvchilar o’zlariga kerakli hulosalarni olishdi.
Trening so’ngida psixologlar o’quvchilargavao’qituvchilarga ushbu mashq va bugungi treninglar qanday tasavvur uyg’otganiniyakunlovchi mashq orqali tugatdik.Bunda ishtirokchilar aylana bo’lib turib oldilar. Hayolan chap qo’lingizga bugun bu yerga olib kelgan narsalaringizni joylashtiring-kayfiyatingiz , fikrlaringiz ,bilimlaringiz,tajribangiz yig’indisini , o’ng qo’lingizga esa –bugungi mashg’ulotda ega bo’lgan narsalaringizni joylashtiring.Shu bilan treninglarimiz yaxshi kayfiyat bilan yakunlandi.
Maktab direktori : S.Balxiyev
Amaliyotchi psixologlar : G’.To’rayev.
D.Dovurboyeva.
Sharof Rashidov tuman XTB ga qarashli 22-umumiy o’rta ta’lim maktabida O’quvchilar va o’qituvchilar bilan o’tkazilgan “ Yurak- yashash zavqi bilan band”,’’Hayot go’zal ,men xayotdan zavqlanaman’’,’’Yashash uchun 100 ta sabab ‘’ mavzularida psixologik tadbirlarni tashkil qilish treninglar loyixasini amalga oshirish bo’yicha o’tkazilgan trening mashg’ulotlari
BAYONNOMASI

Download 83.86 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling