Uyga vazifa. She’rni yodlash
Dars yakuni Darsda faol qatnashgan o’quvchilar baholanib, darsga yakun yasaladi.
4-sinf Sana
Mavzu Uyimiz
Dars maqsadlari:
1.Ta’limiy: o’quvchilarning og’zaki va yozma savodxonligini oshirish. Mavzuga oid faol so’zlar ni o’zlashtirish va amalda qo’llash.
Tarbiyaviy: Yurtimizda bo’layotgan o’zgarishlar asosida o’quvchilarda
faol fuqarolik konsepsiyasini shakllantirish
3.Rivojlantiruvchi: o’quvchilarni mantiqan fikrlash malakasi kompetensiyasini rivojlantirish.
Dars metodlari: interfaol,hamkorlik metodi, aqliy hujum, klaster
Dars rejasi:
1.Tashkiliy qism- 2daq
2..O’tilgan mavzuni takrorlash-10daq
3.Grammatik mavzuni bayoni.-10daq
4.Mustahkamlash mashqlari.-10daq
5.Adabiy o’qish10-daq
6.Mavzu yakuni.-3-daq
Darsning borishi.
Tashkiliy qism. O’quvchilar bilan salomlashish. Davomatni va o’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish. Darsning maqsad va vazifalari bilan o’quvchilarni tanishtirish.
O’tilgan mavzuni takrorlash
Uy vazifasini so’rash va baholash.Grammatik mavzu bo’yicha savol-javob o’tkazish.Yangi so’zlarni takrorlash
Yangi mavzu bayoni
Grammatik mavzuni tushuntirish
X tovushi tilning eng orqa qismidan sirg‘alib chiquvchi undosh bo‘lib, nisbatan qattiq talaffuz qilinadi. H tovushi esa bo‘g‘izdan sirg‘alib chiqadi va yumshoq aytiladi.
X va h tovushlarini to‘g‘ri talaffuz qiling!
xona hovli
xontaxta dahliz
xizmat hurmat
dasturxon hashamatli
ixcham ishtaha
oshxona mahalla
Q i y o s l a n g :
shox – shoh, xol – hol, xalta – halqa. Savollarga javob bering.
Do'stlaringiz bilan baham: |