7-mavzu: Dars ta’limni tashkil etishning asosiy shakl Asosiy savollar

Nazorat savollari:
3.1.1. Dars mashg’uloti turlarini tahlil qiling.
3.1.2. Har bir dars mashg’ulotining tarkibiy qismlarini o’rganib chiqing. Ular o’rtasidagi bog’liqlikni bayon qiling.
3.1.3. Dars mashg’uloti bosqichlarini izohlang.
3.1.4. Har bir bosqich keyingisidan nimasi bilan farq qilishini ifodalab bering.


Mustaqil ish topshiriqlari:

1. 
   Dars va amaliy mashg’ulotlarlarni taqqoslab ko’ring. O’xshash va farq qiladigan tomonlarini tahlil qiling.
   
2. 
   Sinf va unda olib boriladigan darslarning ta’lim-tarbiyaviy mohiyatini asoslab bering.
   
3. 
   Dars mashg’ulotiga qo’yiladigan talablarni o’z fikringiz bilan yozma ifodalab bering.
   
4. 
   Dars mashg’ulotiga qo’yiladigan talablar ko’proq kimga (o’qituvchi yoki o’quvchi) daxldor ekanligini tushuntirib bering.
   
5. 
   Dars mashg’ulotida ta’lim va tarbiyaning milliy asoslariga qanday qilib amal qilishni ma’qul ko’rasiz.
   

Mavzu bo’yicha echimini kutayotgan muammolar:

1. 
   Ta’limni noan’anaviy shaklda tashkil etish yuzasidan ilmiy-metodik tavsiyalar yaratish.
   
2. 
   Dars mashg’ulotini tashkil qilishda pedagogik texnologiyalarning o’rnini ko’rsatib berish.
   
3. 
   Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida dars mashg’ulotini tashkil qilishning tizimini va loyihasini ishlab chiqish, afzalliklarini aniqlash.
   
4. 
   Dars mashg’ulotining zamonaviy shakllarini qo’llashning ilmiy asoslarini yaratish.
   

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

1. O’zbekiston Respublikasining «Ta’lim to’g’risida»gi O’RQ-637-son Qonuni. –T., 2020 yil 23 sentyabr.
2. Omonov X., Xo’jaev N., Madiyarova S. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. –T., Iqtisod-moliya, 2009
3. Okan V. Vvedenie v obhuyu didaktiku. – M., Vo’sshaya shkola, 1990. S.–382.
4. Podlasiy I.P. Pedagogika. Novo’y kurs. V 2 kn. kn. 1. – Moskva, Vlados, 1999.
5. Pedagogika. O’quv qo’llanma. Munavvarov tahriri ostida. – T., O’qituvchi, 1996.
6. Pedagogika. Uchebnoe posobie dlya studentov pedagogicheskix vuzov i pedagogicheskix kolledjey. Pod red. P.I.Pidkasistogo. – M., Ped.obhestvo Rossii, 2000. – 640 s.
7. Ro’jkov V.N. Didaktika. – Moskva, YuNITI-DANA, 2004. – 318 s.
8. To’xtaxodjaeva M. Pedagogika. – T., O’zbekiston faylasuflar milliy jamiyati, 2010
9. Yuzlikaeva E., Axmedova M. Umumiy pedagogika. –T., TDPU, 2012. - 338 b.
10. Yuzlikaeva E., Madiyarova S., Yanbarisova S. Teoriya i praktika obhey pedagogiki. –T., TDPU, 2014