Qidiruv: АДАБИЕТ
Қўшимча адабиётлар- 11- amaliy mashg’ulot Mavzu: bel chigali. Dumgaza chigali
адабиётлар
-
адабиётлар рўйхати
- O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti o‘zbek filologiyasi fakulteti
III. Бадиий адабиётлар
- Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti
Фойдаланиладиган адабиётлар рўйхати
- Мавзу: Систематика ва номенклатура. Органик дунёнинг умумий классификацияси
адабиёт
- Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat unversiteti jismoniy madaniyat faku
тавсия этилган адабиётлар
- Reja: Madaniyatning mohiyatini bilish «Sivilizatsiya» atamasi va madaniyat
адабиётлар
- Zonaviy nazariya Energetik zonalar
 | Кунлик ҳисобот 2021 йил 21 апрел ҳолатига Ii. Ёшларни мусиқа, рассомлик, адабиёт, театр ва санъатнинг бошқа турларига қизиқишларини ошириш, истеъдодини юзага чиқариш учун қулай шароитлар яратиш бўйича 0.71 Mb.  1 | o'qib |
![1. Давлат ва жамият қурилиши / Давлат дастурлари, концепциялари ва бошқалар]](/i/doc32.png) | 1. Давлат ва жамият қурилиши / Давлат дастурлари, концепциялари ва бошқалар] «таянч кутубхоналар» фаолияти йўлга қўйилган, таълим муассасалари жами 25 200 номдаги 42 968 та бадиий адабиёт билан таъминланган 108.29 Kb. 1 | o'qib |
| Мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети қиёсий тилшунослик кафедраси йўналиш: Хорижий тил ва адабиёт (инглиз тили) хабибуллаева мафтунабону исматуллаевна «Лингвистик олий таълим муассасаларида назарий курсларни ўқитиш» Курсовая 63.82 Kb. 13 | o'qib |
| Абдураҳмон Жомий (1414-1492) «Дилкаш» (Навоий маълумотига кўра, «Низомия») мадрасасига кириб, ўз даврининг таниқли тил, адабиёт олимлари ва мударрислари қўлида таҳсил олган. Шу даврдаёқ у араб тилини мукаммал ўргана бошлаган 30.1 Kb. 1 | o'qib |
| Университетларнинг филология, журналистика, роман-герман шилологияси факультетлари студентлари учун қулланма «одат- даги» тил ёки адабиёт предметларининг бири деб тушуниб, янги у1қув планларидаги таржима фойдасига булган узгариш- нинг мозқияти, мақсади 1.57 Mb. 25 | o'qib |
| Октябрь- она тили ва адабиёт фан ойлиги юзасидан чора-тадбирлар режаси Annotatsiya: Ushbu maqolada asalarichilik maxsulotlari maxsuldorligini oshirishda xlorella suspenziyasidan foydalangan holda yetishtirishni ko'paytirish va boqish texnikasi haqida malumot keltirilgan 94.5 Kb. 2 | o'qib |
| Адабиёт ўқитиш методикаси” фанидан якуний nazorat uchun testlar Uzluksiz ta’lim tizimida badiiy adabiyotning o‘qitilishiga doir didaktik ashyolar, qonuniyatlar va badiiy asarni o‘rganishda o‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlaridagi hamkorlik jarayoni 48.58 Kb. 1 | o'qib |
| Маъруза. Хаёт ва адабиёт ( 4 соат) Дарс режаси «ижтимоий борлик ва ижтимоий онг»,»базис ва усткурм» хакидаги тушунчаларни эслаш жоиздир. Зеро, мазкур тушунчаларсиз баддий адабиётнинг хаётни акс эттириши ва, айни чокда 93.5 Kb. 3 | o'qib |
| Ндк ва ту адабиёт, дарслик, ўқув қўлланма ва таржима материалларини кўриб чиқиш бўйича эксперт комиссияси «изоҳли луғати», 3-қисмида кўрсатилган маълумотлар берилмаганлигини такидлайди. Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигидан рухсат олиш шарт эмаслигини тасдиқлайди 16.22 Kb. 1 | o'qib |
| Ўзбекистон респеубликаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат педагогика институти. Магистратура бўлими I боб. Бошланғич синф ўқувчиларини бадиий адабиёт билан таништиришда уларнинг интеллектуал англаш малакаларини шакллантиришнинг илмий-назарий асослари бетлар 71.97 Kb. 8 | o'qib |
| Диссертация билан Ўзбекистон Республикаси Фанлар академиясининг Асосий кутубхонасида танишиш мумкин Куни соат да Ўзбекистон Республикаси Фанлар академияси Алишер Навоий номидаги Тил ва адабиёт институти ҳузуридаги дк Диссертация 116.21 Kb. 14 | o'qib |
| Мумтоз адабиёт тараққиётида қуръони карим ғоялари ва ҳадиси шарифдаги фикрларнинг ўзни ва аҳамяти. “Юсуф қиссалари” ва “Юсуф ва Зулайҳо” туркумидаги достонларнинг шаклланиши «Ва шоирларга гумроҳлар эргашур. Уларнинг сўз водийларида дайдишини ва ўзлари қилмайдиган ишларни айтишини кўрмадингми?» дейилади 24.12 Kb. 4 | o'qib |
| Тасдиқлайман “Тиллар ва адабиёт” кафедраси мудири Ф. Т. Холдарова й. Total work for the 1st There are three main parts to a story. The Beginning says where and when a story happens and who the people or characters are. The Middle tells what happens to these people. The Conclusion tells how the story ends 16.5 Kb. 1 | o'qib |
| Тошкент шаҳар Бувайда туманидан “Мард ўғлон” Давлат мукофотига тавсия этилаётган номзоднинг «Санат ва адабиёт илмий амалий изланишлар ёлидаги илк одимлар» илмий амалий халқаро конфренцияси иштирокчиси ва юқорида санаб ўтилган ташкилотлардан томонидан берилган диплом соҳиби 0.63 Mb. 1 | o'qib |
| Абдулла Қаҳҳор «Бошсиз одам» ҳикояси Абдулла Қаҳҳорни адабиёт оламига олиб кирди. Унинг ёзувчи сифатида, айниқса кичик ҳикоялар устаси сифатида шаклланишида роли катта бўлди, муаллифда эса, бу соҳада қалам тебратиш учун тўла ишонч уйғотди 131.5 Kb. 1 | o'qib |