Qidiruv: МАВЗУ
Мавзу. Элементар (содда) ва умумий чизиқлар- Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti algebra va geometriya
-мавзу: кредит тизими ва унинг барқарорлигига таъсир этувчи омиллар
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта маҳсус таълим вазирлиги самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти
-мавзу. “Замонавий дунёда таълим”
- Kafedrasi husanov nishonboy abdusattorovich dilmurodova nilufar asatullayevna
Мавзу: Табиат ва техноген цивилизация эстетикаси
-
Функцияни ҳақиқий ва мавҳум қисмларини топиб
- Тасвир бўйича оригинални топинг
‘g‘uzlar [oguz] - qadimgi turkiy qabilalar. 66 Мавзу
- 0 6zbek dialektologiyasi
Тарих факультети 302 тарих таълим йўналиши талабаларининг манбашунослик фанидан курс иши мавзулари (2012-2013 ўқув йили)
- Kafedrasi
Ўрта гуруҳда мусиқа машғулотларини мавзули режалаштириш
- Мактабгача таълим вазирлиги мусиқа раҳбарининг
-Мавзу. O’rta Osiyoda mustaqil davlatlarning tashkil topishi
- Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
Мавзуга доир саволлар
- Ўзбекистон республикаси
Мавзулар
- Milliy g‘oya: O‘zbekistonni rivojlantirish strategiyasi
Таъриф-5. Агар иккита чизиқли фазолар орасида изоморфизм мавжуд бўлса, фазолар изоморф дейилади. Теорема-2
- Алгебра ва сонлар назарияси (чизиқли алгебра)
Giyohvandlikning oldini olish: muammoni hal qilishning ikki darajasi мавжуд
- Ijtimoiy pedagogika
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling