A maliy mashg’ulotlar Аmaliy mashg’ulot №1. Mavzu: mexanizmlarni kinematik sxemalarini chizish

Аmaliy mashg’ulot bo`yicha xulosa:

1. 
   Tish qirqish asbobini tuzilishini o`zlashtirdi.
   
2. 
   Qog’ozga nulli tishli g’ildirak profilini asbob yordamida hosil qila oladi.
   
3. 
   Qog’ozga musbat tishli g’ildirak profilini asbob yordamida hosil qila oladi.
   
4. 
   Qog’ozga manfiy tishli g’ildirak profilini asbob yordamida hosil qila oladi.
   
5. 
   Korrektsiyalash usulini o`zlashtirdi.
   
6. 
   Mavzuga tegishli tarqatma materiallar beriladi.
   
7. 
   Talabalarning olgan bilimi tekshiriladi.
   
8. 
   Talabalar bilimi baxolanadi.
   

Аmaliy mashg’ulot №16.
Mavzu: 1 SINF 2 TARTIBLI АSSUR GURUXLARI KINETOSTATIKASI.

Vaqti – 2 soat	Talabalar soni: 25-30 nafar
O’quv mashg’ulotining rasmi	Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish bo`yicha amaliy mashg’uloti
O’quv mashg’uloti rejasi	1. Inertsiya kuchlari va ularni aniqlash. 2. Аssur guruxiga ta`sir etuvchi kuchlarni va kinematik juftlardagi reaktsiya kuchlarini aniqlash.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Mexanizmning kinematik juftlaridagi reaktsiya kuchlarini aniqlash.
Pedagogik vazifalar: - mavzu bo`yicha bilimlarni tizimlashtirish, mustahkam-lash. - darslik bilan ishlash ko`nikmalarini hosil qilish; - kinematik juftlaridagi reaktsiya kuchlarini aniqlash usulini o`zlashtirish va tasavvvur hosil qilish.	O’quv faoliyatining natijalari: Talaba: - mexanizmlarning bo`g’inlariga ta`sir qiluvchi kuchlarni o`rganadi; - inertsiya kuchlarini aniqlash usulini o`zlashtiradi; - assur guruxlarini kuchlar vositasida tahlil qilib grafo-analitik usulda reaktsiya kuchlarini aniqlaydi.
O’qitish uslubi va texnikasi	Munozarali suxbat, “Sinkveyn”.
O’qitish vositalari	Munozarali suxbat, “Sinkveyn” modellar.
O’qitish rasmi	Munozarali suxbat, “Sinkveyn” modellar.
O’qitish shart-sharoiti	Munozarali suxbat, “Sinkveyn” modellar.