A., Sharipova sh. S. Kasbiy ta`lim metodikasi

126. O’qitishning faollik tamoyili deganda nimani tushunasiz? 
A) kishilarning ishlab chiqarish faoliyati; 
B) o’quvchilarni amaliy faoliyatda tayyorlash; 
C) o’quvchilarni o’z harakati bilan o’rganishi va o’zlashtirishi; 
D) nazariy darslar orqali o’rgatish. 
128. Faol metodlarga qanday o’qitish metodi kiradi? 
A) muammoli va modulli o’qitish metodi; 
B) dasturlashtirilgan o’qitish metodi; 
C) motivatsiya (qiziqtirish) metodi; 
D) javoblarning hammasi to’g’ri. 
133.Quyidagilardan qaysi biri didaktik holatga tegishli? 
A) pedagogik uslubga amalga qilish; 
B) nazariy bilimlarni amalda tadbiq etish; 

---

391 
C) o’qitishning hayotiyligini ta'minlash; 
D) yuqori saviyali estetik did hosil qilish. 
134. Qaysi tamoyil talabalarga o’rganish uchun ilmiy jihatdan asoslangan
amalda sinab ko’rilgan ma'lumotlar berilishini talab etadi? 
A) faollik tamoyili; 
B) didaktik reduksiya tamoyili; 
C) ilmiylik tamoyili; 
D) o’qiitishning tarbiyalovchi harakteri tamoyili. 
138.O’qitishda talabaning harakatlari harakteristikasiga ko’ra qanday 
metodlar bo’ladi? 
A) amaliy, og’zaki; 
B) faol, passiv; 
C) ko’rgazmali, passiv; 
D) og’zaki, faol. 
139.Og’zaki metodlarga nimalar kiradi? 
A) ko’rgazmali, mashqlar;
B) laboratoriya vaamaliy ishlar. Suhbat; 
C) ovoz yozish, talabalarning ob'ekt va jarayonning mustaqil ko’zatishlari; 
D)suhbat, o’quv adabiyoti bilan mustaqil ishlash, ovoz yozish va resurslardan 
foydalanish. 
144.Tushunish nima? 
A) berilgan ma'lumotni chuqur egallash; 
B) qabul qilingan axborotni tahlil qilish; 
C) dunyoqarash; 
D) hosil bo’lgan bilim. 
145. Tarbiyaviy faoliyat to’g’ri ta'riflangan variantni aniqlang? 
A) pedagogik jarayonda o’z qissiyotlariniboshqarish; 
B) darsdan tashqari ishlarni, ishlab chiqarish ta'limi mashg’ulotlaridagi tarbiyaviy 
yondashuvlari, talabalar bilan faol ishlashni, guruqiy ishlarni shakllantirishni o’z 
ichiga oladi; 

---

392 
C) xohish va istaklarni boshqarish; 
D) o’zliklarini anglash.