Adabiyoti universiteti huzuridagi pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi


Download 0.57 Mb.
Pdf ko'rish
bet32/37
Sana03.06.2024
Hajmi0.57 Mb.
#1899215
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   37
Bog'liq
2 5316590610986043175

Kеys topshirig`i. A.Qahhor “O`g`ri” hikoyasining S.Meliyev talqinidagi 
muammoni, uning sabablarini hamda muammoni yechish uchun oz taklifingizni 
ko`rsating.
O`qituvchining javob varianti. Insonga muhabbat bilan yo`g`rilmagan asar 
badiiyatdan yiroq tushadi. Biroq, bizningcha, asarda o`sha muhabbatning qay 
darajada yoxud qay yo`sinda ifodalanishini bеlgilashga, uning oshkora yoki 
pinhona bo`lishini talab qilishga haqli emasmiz. “O`g`ri” darajasida inson, xalq 
taqdiriga kuyinib yozilgan asarlar kam topiladi. Hikoyada yozuvchi “xolis 
kuzatuvchi” mavqеini tutgan: u voqеa hodisalarga aralashmaydi, uning vazifasi 
badiiy voqеlikni o`quvchi ko`z o`ngida jonlantirish. 
Muammo 
(asosiy 
va 
kichik muammolar) 
Muammoning sabablari Yechim va takliflar 
Munaqqid 
S.Meliyev 
“O`g`ri” 
hikoyasiga “umuminsoniy 
barkamol 
badiiylik 
namunasi emas, totlitar 
davrning badiiy hujjati 
sifatida qarash tarafdori”. 
Munaqqid 
30-yillar 
voqeligidan kelib chiqib 
hikoya 
haqida 
fikr 
yuritmoqda; 
adib 
munosabati 
hikoyada 
oshkora ifoda etilmagan;
Hikoya 
badiiy 
voqeligidan kelib chiqib 
30-yillar 
haqida 
fikr 
yuritish 
lozim. 
Shundagina 
hikoyada 
totalitar davr ta’siri bilan 
birga 
o`sha 
davrga 
munosabat 
ham 
aks 
etganini ko`rish mumkin 
bo`ladi 


68 
 “Адабиётшунослик назарияси” фанидан талабаларнинг билишга 
оид ўқув мақсадига эришилганлик даражасини назорат қилиш ва 
баҳолашда фойдаланиладиган ностандарт тест топшириқлари 
1.Асарларни қаҳрамонлари билан жуфтланг. 


Download 0.57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   37




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling