KLASTER
USULI
Bu usul fikrni erkin bayon qilish uchun qo’llaniladi. Masalan, talaba o’tilgan mavzu bo’yicha klaster tuzishi mumkin.
O’rtaga kalit so’z, tarmoqlarga unga bog’liq boshqa atamalar yoziladi. Ular ham o’z navbatida tarmoqlarga ajralishi mumkin.
Misol uchun:
O’tilgan mavzuni mustaxkamlab olish uchun savol-javob o’tqazish.
Bolalar nutqini rivojlantirishning ilmiy asoslari haqida nima- larni bilasiz?
Nutq o‘stirish borasida qanday didaktik tamoyillarga tayanib ish ko‘riladi?
«Ilk qadam dasturi ishlab chiqilishiga nima sabab bo‘ldi?
«Ilk qadam» dasturining maqsad, vazifalari nimalardan iborat?
Bolalarning nutqini o‘rganishning eng qulay usulini ayting?
Dam olish daqiqasi: O’yin metodidan “Daraxt va barg” harakatli o’yini.
Bu o’yin ko’proq maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kerakli o’yinlardan biridir.Bolalarni diqqatini jamlashga yordam beradi.
O’yin sharti shundan iborat:
Daraxt- talabalar o’rinlaridan turadi.
Barg- talabalar o’rinlariga o’tiradi.
VI. Baholash: Talabalarni mavzu yuzasidan berilgan topshiriqlarni bajarilgan darajasiga qarab baholash.(“5” a’lo, “4” yahshi, “3” qoniqarsiz.)
Do'stlaringiz bilan baham: |
