Ibosqich
Ўқув машғулотга Kirish
(10daqiqa).
|
Tashkiliy qism
1.1Salomlashadi. Oquvchilarni mashg`ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi.
Maqsad va vazifaning belgilanishi:
1.2. Amaliy mashg`ulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayorgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi(1-ilova).
1.3. Mashg`ulotni guruh bilan birgalikda o`rganish shaklida o`tkazilishini va baholash mezonlari va ko`rsatkichlari bilan tanishtiradi (2-ilova).
|
Salomlashadilar. Mashg`ulotga tayyorlanadilar.
Tinglaydilar, yozib oladilar, aniqlashtiradilar.
Tinglaydilar, yozib oladilar, aniqlashtiradilar.
|
IIbosqich.
Asosiy
(60 daqiqa).
|
Amaliy mashg`ulotga kirish:
Amaliy mashg`ulotning rejasi va tuzilishga muvofiq o`qitish jarayonini tashkil etish bo`yicha harakatlar tartibini bayon etadi;
Amaliy mashg`ulotning borishi:
Amaliy mashg`ulot rejasi bo`yicha topshiriqlar beradi va uning nazoratini o`tkazadi;
Mavzuni mustahkamlash va chuqur o`rganish bo`yicha savollar beradi (3-ilova) va savollar nazoratini o`tkazadi;
Mavzuning xar bir qismi bo`yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e`tabor qaratadi, qo`shimcha ma`lumotlar o`quv daftariga qayd etilishini eslatadi.
|
Diqqat qiladilar, tinglaydilar.
Yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.
Savollarga javob beradilar.
Qo`shimcha ma`lumotlarni daftariga qayd qiladilar.
|
