Август 2020 17-қисм

Август 2020 17-қисм
Тошкент
bo‘lamiz. Biz yangi mavzu bilan tanishtiramiz, yo‘l-yo‘riqlarni ko‘rsatamiz, o‘quvchi ishlay 
boshlaydi, lekin bu ma’lumotlar doimiy ravishda uning yodida qolmaydi. Aksincha biz o‘quvchiga 
mavzuni mag‘zini chaqishga, o‘zi fikrlashiga imkoniyat yaratib bersak, u qonuniyatni anglaydi, 
fikrlaydi hamda bu uning mavzularni maksimal darajada o‘zlashtirishiga asosiy omil bo‘ladi.
Dunyoning ko‘plab davlatlarida maktab o‘quvchilari uchun turli olimpiadalar tashkillashtiriladi. 
Shu jumladan men, Kenguroo olimpiadasiga to‘xtalib o‘tmoqchiman.
XX asrda 80-yillarda avstraliyalik matematik Piter Xollaran o‘quvchilar o‘rtasida 
matematikaning qiziqarli, quvnoq tarzda tarqalishi uchun bu olimpiadani tashkil qilgan. Hozirgi 
kunda bu olimpiada dunyoning 80 dan ziyod davlatida keng yoyilgan. Shu kabi tanlovlarga 
o‘quvchilarni qatnashishini ta’minlash o‘quvchi uchun motivatsiya bo‘ladi va uning fanga bo‘lgan 
mehri yanada ortadi. Kelajakda o‘zimizning milliy olimpiadalarimizni tashkillashtirishimiz yanada 
quvonarli hol bo‘lardi menimcha. O‘quvchi, bugun biz unga tushuntirayotganlarimizning o‘ziga 
kerakligini bilishi, o‘ziga chindan ham kerakligiga ishonishi kerak, shundagina u o‘zlashtiradi, 
zavq bilan mavzuni o‘rganadi. Bunga erishish esa o‘zimizning pedagogik mahoratimizga bo‘g‘liq.
Biz prezident maktablarida bo‘lganimizda, u yerda yaratilgan shart-sharoitlar, texnologiyalarning 
yuqori sifati o‘quvchilarning yuqori darajada o‘zlashtirishida katta rol o‘ynashiga guvoh bo‘ldik. 
Demak, bizning barcha maktablarimizda zamonaviy texnologiyalar kirib kelishi fan rivojida o‘z 
hissasini qo‘shadi.
Ta’lim jarayonida bu kabi taklif va mulohazalarni ko‘plab keltirishimiz mumkin. Men 
umid qilamanki, yaqin yillar mobaynida bu muammolarning barchasi bartaraf etiladi, hamda 
al-Xorazmiy avlodlari ekanligimizni qayta-qayta isbot qila olamiz. Davlatimiz, Yurtboshimiz 
yaratib berayotgan imkoniyatlarga o‘zimizning samarali mehnatimiz bilan javob beramiz.
Adabiyotlar:
1. O’zbekiston Respublikasi vazirlar mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi 997-son “Xalq
ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora 
tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
2. Аlixonov S. “ Matematika o‘qitish metodikasi” Т.: Cho‘lpon nomidagi nashriyot-matbaa 
ijodiy uyi, 2011.- 304 b.
3. Груденов.Я.И. Совершенствование методики работы учителя математики: Кн.для 
учителя. - М.: Просвещение, 1990. -224 стр.

---

20