Axborot kommunikatsiya texnologiyalari

Norasmiy hamkorlik guruhlari 
Norasmiy 
hamkorlik 
o'rganishida 
ikki-to'rtta 
o'quvchining 
kichik, 
vaqtinchalik va maxsus guruhlari qisqa muddatlarda, odatda, bir sinfga qadar 
savollarga javob berish yoki o'qituvchining ko'rsatmalariga javob berish uchun 
birgalikda ishlashadi. 
Rasmiy hamkorlik guruhlari 
Rasmiy hamkorlikda o'quvchilar umumiy vazifa yoki topshiriqni bajarish uchun 
bir yoki bir nechta sinflar uchun birgalikda ishlashadi. Ushbu guruhlarga yaxshi 
yordam beradigan bir qancha xususiyatlar mavjud: 

O'qituvchi faoliyatning ta'lim maqsadlarini belgilaydi va talabalarni 
guruhlarga birlashtiradi. 

Guruhlar odatda geterogen bo'lib, vazifada muvaffaqiyatga erishish uchun 
zarur bo'lgan ko'nikmalarga alohida e'tibor berishadi. 

---

76 

Guruhlar ichida talabalarga muayyan rollar tayinlanishi mumkin, o'qituvchi 
muvaffaqiyat qobiliyatini va zarur ijtimoiy ko'nikmalar turlarini yetkazadi. 

Eng muhimi, o'qituvchi guruhlarning ishlarida faol ishtirok etishni, ishni 
kuzatish, guruhni va individual ishlarni baholashni davom ettirishi mumkin. 

O'qituvchilar shuningdek guruhlarni kelgusidagi guruh ishlarining potentsial 
yaxshilanishlarini aniqlash uchun ularning o'zaro aloqalari haqida fikrlashga 
undashadi. 
Ta'lim 
sohasida 
hamkorlikdagi 
o'quv 
guruhlaridan 
foydalanish 
konstruktivlik tamoyiliga asoslanadi, bu esa ijtimoiy o'zaro ta'sir o'tkazishga 
alohida e'tibor beradi. Darhaqiqat, konstruktivizm odamlarning yangi bilimlarni va 
tajribalarni yangi yoki kengaytirilgan tushuncha hosil qilish uchun yangi g'oyalar 
va tajribalar bilan bog'lash orqali o'z bilimlarini shakllantirish, o'rganishini 
anglatadi. Guruhlarning ushbu jarayonda ishtirok etishi mumkin bo'lgan rolni 
hisobga olish, Kurt Koffkaning va Kurt Lewinning guruhlarni identifikatsiyalovchi 
dinamik ob‘yektlar sifatida namoyon bo'lgan ijtimoiy o'zaro bog'liqlik nazariyasiga 
asoslangan bo'lib, guruh a'zolari umumiy maqsadlarga erishishga turtki bergan. 
Morton Deutsch, guruh a'zolari o'rtasida hamkorlikni rag'batlantirish maqsadidagi 
ijobiy munosabatlarga ega bo'lgan turli xil o'zaro bog'liqliklarni tushuntirib berdi. 
Cooperative groups ushbu g'oyaga amal qiladi, chunki guruhlar muammoni 
o'rganish yoki hal qilish uchun birgalikda harakat qilishadi. Ushbu jarayon uchun 
kichik guruhlar zarur, chunki talabalar ham eshitishlari mumkin, ham 
tengdoshlarini eshitish imkoniga ega bo'ladilar. An'anaviy sinf xonasida talabalar 
o'qituvchining so'zlarini tinglash uchun ko'proq vaqt sarflashlari mumkin. 
Nazorat savollari 
Multimediali loyihani rejalashtirish nimalarda iborat? 
Cooperative Groups nima? 

---

77