Бўлинмалар шахсий таркибини ўқитишнинг тамойиллари ва уларнинг педагогик тавсифи

Маърузанинг бошқа методлардан фарқи: 1) нисбатан қатъий белгиланган тартиби; 2) ўқув материалини мантиқий изчилликда баён қилиш; 3) билимларни таснифлаш, таъриф бериш, мантиқий, образли асослаш имкониятига эгалиги; 4) бериладиган маълумотнинг кўплиги; 5) мавзунинг тизимли ёритилиши

Маърузанинг асосий вазифалари: 1) йўналтириш: ўқув материалининг асосий жиҳатларига эътибор қаратиш; 2) ахборот: муаммо ва у билан боғлиқ асосий далил ва хулосаларнинг моҳияти очиб берилади; 3) методологик: академик таълим берилади; муаммонинг фалсафий-ғоявий, назарий асослари баён этилади; 4) тарбиялаш: талабаларда тинглаш, идрок этиш, мунозарада иштирок этиш маданиятини шакллантиришга хзмат қилади; 5) ривожлантириш: талабаларда мантиқий фикрлаш, хулосалар чиқара олиш қобилиятини ривожлантиради

Маъруза турлари

• Турлари

• Кириш маърузаси

• Ахборотли маъруза

• Анжуман-маъруза

• Муаммоли-маъруза

• Маъруза-мунозара

• Конспектли-маъруза

• Маслаҳатли-маъруза

• Визуал-маъруза

• Бинар-маъруза

Маъруза турларининг моҳияти

№	Турлари	Моҳияти
1.	Кириш маърузаси	Ўқув фани тўғрисидаги умумий тасаввурларни шакллантиришга асосланади
2.	Ахборотли маъруза	Муаммога доир маълумотларни ахборот тарзда тақдим этиш учун хизмат қилади
3.	Анжуман- маъруза	Талабаларда ўқув материалини изланиш асосида ўзлаштириш кўникмаларини шакллантиради
4.	Муаммоли-маъруза	Мавзу масалалари муаммоли савол, вазият ва топшириқлар ёрдамида баён этилади
5.	Маъруза-мунозара	Мавзу ўзаро фикр алмашиш асосида ўзлаштирилад
6.	Конспектли-маъруза	Талабаларга мавзунинг энг муҳим ўринларини ёзиб бориш имконияти берилади
7.	Маслаҳатли-маъруза	Машғулот савол-жавоб тарзида ташкил этилади
8.	Бинар- маъруза	Мавзу муаммоси бўйича тадқиқот олиб борган мутахассис (олим) билан ҳамкорликда ташкил этилади
9.	Визуал-маъруза	Мавзу визуал-материаллар ёрдамида ёритилади