«boshlang`ich ta`lim metodikasi» kafedrasi 60110500-boshlang`ich ta`lim yo’nalishi ona tili o`qitish metodikasi fanidan

T A Q R I Z
Ta’lim muassasalarida olib borilayotgan islohotlar shuni ko’rsatadiki, bu sohada ishlayotgan kadrlar me’yoriy hujjatlar va ularni to’g’ri yuritishni xamda foydalanish muxim axamiyat kasb etadi. O’quv muassasalarida uslubiy ishlar tizimini boshqarish xamda ularni yuritish masalalari bugungi kunda dolzarb muammo bo’lib turibdi. O’quv muassasalarida uslubiy ishlar tizimini boshqarishda bo’lajak o’qituvchilar quyidagi muammolarga e’tiborini qaratishi lozim. Uslubiy ishlarni tashkil qilish muxitini yaratish, uslubiy ishlarni amalga oshirishda raxbar va o’qituvchilarning vazifalari, ta’lim muassasalarida uslubiy ishlarni amalga oshirish uchun xonalar ajratilishi va ularni jixozlash masalalari muxim axamiyat kasb etmoqda. Uslubiy ishlar bo’yicha mas’ul shaxslar, ularning shu soxa bo’yicha ishlarni amalga oshirish uchun maslaxatlar berilishi, xamda, yo’l yo’riqlar ko’rsatilishi ma’ruzada aniq bayon qilingan. Kafedra o’ituvchisi S Niyazovaning tayyorlagan 2(ikki) soatlik ochiq darsi ishlanmasi xuddi shu talablardan kelib chiqib tayyorlangan.
Niyozova Safiya Bukayevnaning “Mаълумот оид ба таърихи таълими хуснихат. Шароити гигиении таълими хуснихат” mavzusidagi 2(ikki) soatlik ochiq darsini yoritishda o’ziga xos metodlarni tanlagan. Ma’ruza darsining mavzusining dolzarbligini, uning bilish kerakligini,talabalarning mutaxassis sifatida yaxshi tushunish muhimligini bayon qilib bergan S Niyazovaning ma’ruza darsi mavzusi yuzasidan ilmiy va amaliy tushunchalarni bergan va ularni aniq misollar bilan ravon bayon qila olgan. Shu bilan bir qatorda tayanch so’zlar berilgan va ularni qisqacha lug’aviy mazmunini ochib bergan.
S Niyazovaning tomonidan tayyorlangan 2 (ikki) soatlik ochiq darsi mavzusi Oliy ta’lim sohasidagi Nizom va talablar asosida tuzilgan. Ochiq darsiga doir o’quv materiallaridan amalda foydalanishga tavsiya etaman.


Taqrizchi: TerDPI “Boshlangich ta’lim metodikasi”
kafedrasi mudiri dots X.Norbo`tayev

Termiz davlat pedagogika instituti Boshlang`ich ta`lim fakulteti «Boshlang`ich ta`lim metodikasi» kafedrasi o’qituvchisi Niyozova Safiya Bukayevnaning 60110500-Boshlang`ich ta`lim yo’nalishi II-kurs 211 (tojik)- guruhiga “Ona tili o`qitish” fanidan “Mаълумот оид ба таърихи таълими хуснихат. Шароити гигиении таълими хуснихат” mavzusida tayyorlangan 2 (ikki) soatlik ochiq darsiga yozilgan

T A Q R I Z
Ushbu 2 (ikki) soatlik ochiq darsi ishlanmasi “Ona tili o`qitish” fanidan tayyorlangan bo’lib, tarkibi 3 banddan iborat ma’ruza darsi reja asosida bayon etilgan. Ochiq darsi “Mаълумот оид ба таърихи таълими хуснихат. Шароити гигиении таълими хуснихат” mavzusida tayyorlangan bo’lib uning maqsadi, vazifalari, bayon etish usullari ko’rsatilgan. Ma’ruzada jarayonlar, metod birlashmalar va ularga doir me’yooriy xujjatlar, ularni tashkil etish yo’llari kabi tushunchalar aniq bayon etilgan. Ma’ruza darsi mavzusi o’quv dasturi mazmuniga mos keladi, uning hajmi 2 soatlik ma’ruza darsiga yetarli deb hisoblayman.
S.B.Niyozova tavsiya etayotgan 60110500-Boshlang`ich ta`lim yo’nalishi II-kurs 210(tojik)- guruhiga “Ona tili o`qitish” fanidan “Mаълумот оид ба таърихи таълими хуснихат. Шароити гигиении таълими хуснихат” mavzusida tayyorlangan 2 (ikki) soatlik ochiq darsi mavzusining asosiy maqsadi- bo’lajak mutaxassislarning bilimini, ularning ko’nikma va malakalarni shakllantrishdan iboratdir.
S.B.Niyozova tomonidan tayyorlangan 2 (ikki) soatlik ochiq darsi mavzusi Oliy ta’lim davlat ta’lim standartiga, namunaviy o’quv dasturi va boshqa me’yoriy xujjatlar talablariga mos keldi. Bugungi kun talablarini hisobga olib tuzilgan bo’lib, uni amalda foydalanishni tavsiya etaman.
Taqrizchi: TerDPI dots. Q.B.Qodirov