2
Jami
40
24
16
14
2. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va
malakalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi. Baholash usullari, savol-
javob va amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini
aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang
bo‘lishi lozim.
4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:
1.
Z.P. Matyuxina. “Osnovo‘ Fiziologii pitaniya, gigiena i sanitariya” Moskva, 13.06.2000,
Izdatelstva “ProfObrIzdat”
2.X. Hoshimov, J. Hoshimova. “Mikrobiologiya, ovqatlanish fiziologiyasi va sanitariyasi”,
Toshkent, 2003, Abu Ali ibn Sino nomidagi nashriyot.
3.Isomiddin Erbo‘taev. “Umumiy ovqatlanish, sanitariya va gigiena”, Toshkent – 2005 “Bilim”
nashriyoti.
4.L.Qudratov, T. /aniev. “Mehnat Muhofazasi” Toshkent – 2002, “O‘zinkomsentr” nashriyoti.
5.I. Erbo‘taev. “Umumiy ovqatlanish va xizmat madaniyati”, Toshkent-2003 “ A. Qodiriy
nomidagi xalq merosi nashriyoti”
Internet saytlar:
1.http://www.ziyonet.uz
2.http://www.referat.uz
3.http//www.bilim.uz/
4.uz.delachieve.com.
5.e.libraru.namdu.uz.
Do'stlaringiz bilan baham: |
