Buxoro davlat pedagogika instituti n. A. Baxriyeva umumiy psixologiya

Mustaqil ishlash uchun tavsiya etilayotgan mavzulari 
1. Pedagogik faoliyatning psixologik asoslari. 
2. O‘qituvchi kasbiga psixologik tavsif. 
3. Pedagogik qobiliyatlarning namoyon bo‘lishi 
4. O‘qituvchi va o‘quvchi munosabati 
5. Pedagogik qobiliyatlarning rivojlanishi 
6. O ‘qituvchining shaxsiy xususiyatlari 
Nazorat savollari: 
1.Pedagogik faoliyatning psixologik xususiyatlari, pedagogning 
o‘z-o‘ziga talab qo‘yishi muammosi.
2.O‘qituvchining kasbiga хоs хislatlari 
3.O‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlar.
4.Pedagogik qobiliyatlar nima? 
5.Pedagogik qobiliyat turlari. 

---

269 
GLOSSARIY 
 
Avtoritarizm - buyruq asosidagi talablarga o‘ylamasdan ko‘r-
ko‘rona bo‘ysunish. 
Akseleratsiya - bolalar va o‘smirlarda oldingi avlodga nisbatan 
bo‘y nisbati va jinsiy taraqqiyotning tezlashishi, jadallashishi. 
Aniqlovchi eksperimentda bola psixik taraqqiyotga xos 
muayyan xususiyatlar qayd etiladi. 
Axloq - shaxsning jamiyatga va boshqa kishilarga nisbatan 
burchini belgilab beruvchi me’yorlar tizimi, ma’naviy xulq qoidalari. 
Bilish - psixik aks ettirish jarayoni, bilimlarni egallash va uni 
o‘zgartirishni ta’minlaydi. 
Biografik metod - odamni uning tarjimai holi bilan bog‘liq 
bo‘lgan hujjatlar orqali o‘rganish usuli. 
Birinchi signal tizimi - narsa va hodisalarning sezgi a’zolariga 
bevosita ta’sir etishi natijasida bosh miya yarim sharlari qobig‘ida 
hosil bo‘ladigan shartli muvaqqat nerv bog‘lanishlari. U sezgi va idrok 
turlarida namoyon bo‘ladi. 
Bolalar psixologiyasi - psixologiya fanining alohida tarmog‘i 
bo‘lib, u turli yosh davrlarida bola psixik taraqqiyotining 
qonuniyatlarini, shuningdek, bir yosh bosqichidan boshqasiga o‘tish 
qonuniyatlarini o‘rganadi. 
Bolalik - ontogenezning dastlabki davrlarini belgilash uchun 
(tug‘ilgandan o‘smirlikkacha bo‘lgan davrni belgilash uchun 
qo‘llanadigan tushuncha