C VITAMINI
(4 soat)
Nutqiy mavzuning maqsadi: infografika shaklida berilgan maʼlumotlarni oʻqib
tushunish, yoʻriqnoma shaklida berilgan matnlarni oʻqib tushunish, olinma soʻzlar,
nutqiy mavzu doirasidagi atamalar, ular talaffuzi va imlosi bilan tanishish, shakldosh
soʻzlar va ular maʼnolari ustida ishlash, sifat va son soʻz turkumi, uning soʻrogʻi,
sifat soʻz turkumining tuzilishiga koʻra turlari bilan bogʻliq
lingvistik bilimlarni
mustahkamlash.
1-soat
DARS JARAYONI
Kirish
Yangi nutqiy mavzu eʼlon qilinadi. Ushbu mavzu doirasida nimalar haqida
suhbatlashish mumkinligi haqida soʻraladi. C vitamini
haqida nimalarni bilishi
haqida oʻquvchilardan soʻzlab berishni soʻrash mumkin.
Asosiy qism.
Oʻqib tushunish va ogʻzaki nutq
Infografikaga asoslanib C vitamini haqida soʻzlab bering.
Infografika shaklida berilgan maʼlumotlarni oʻqib tushunish,
unda berilgan
maʼlumotlar yuzasidan berilgan
savollarga javob berish, mavjud maʼlumotlardan
foydalana olish bilan bogʻliq nutqiy koʻnikmalarni rivojlantirish.
Oʻqituvchi infografikaning
nima ekanligini esalatdi,
u qanday qismlardan
iborat
ekanligi, unda nimalar tasvirlanganligi haqida soʻraydi.
Quyidagi savollar
asosida suhbat tashkillashtiriladi.
1. C vitaminiga boyligi boʻyicha qaysi mahsulotlar 1-, 2-, 3-oʻrinni
egallaydi?
Oʻquvchilar infografikaning birinchi qismida berilgan maʼlumotlarga
eʼtiborni qaratadi. C vitamini uchraydigan mahsulot nomlarini ketma-ketlik bilan,
har bir mahsulot tarkibida qancha miqdorda C vitamini uchrashi haqida maʼlumot
beradi. Oʻqituvchi oʻquvchilarga ushbu koʻrsatkichlar 100 gr mahsulotga nisbatan
olinganligini eslatadi.