четверть «а» «б» «в» «г» «д» Тема урока 1

Тема урока 54. Кинетическая энергия.
Цели: 1. дать понятие кинетической энергии, показать связь кинетической энергии с работой;
2. развивать представление о работе;
3. воспитание усидчивости, уважения.
Тип урока: новая тема.
Вид урока: комбинированный
Метод урока: наглядный, алгоритма.
Оборудование: плакат, тележка с грузами.


Ход урока: 1. Орг. момент
2. Повторение пройденного.
1) Дать понятие механической работы.
2) Какова единица измерения работы?
3) Записать формулу для работы.
4) В каких случаях можно применять эту формулу?
5)Объяснить на рисунках значение работы при случаях увеличения угла между векторами силы и перемещения.
6) Сделать выводы.


3. Объяснение новой темы.
1) Записать формулу пути для прямолинейного равнопеременного движения;
2) Подставим в неё значение t.
3) Подставим в формулу для работы силы значения F и S
4) Получим формулу связывающую работу с энергией
5) Вывод: изменение кинетической энергии равно работе, выполненной приложенной к телу силой


4. Закрепление темы.
Упражнение 21. (1,2)

4. 
   Д/з Т40 читать. Определения выучить.
   

7 «а» ____________________

7 «б» ____________________
7 «в» ____________________
7 «г» ____________________


Тема урока 58. Потенциальная энергия.
Цели: 1. дать понятие потенциальной энергии, показать связь потенциальной энергии с работой;
2. развивать представление о работе;
3. воспитание усидчивости, уважения.
Тип урока: новая тема.
Вид урока: комбинированный
Метод урока: наглядный, алгоритма.
Оборудование: плакат.


Ход урока: 1. Орг. момент
2. Повторение пройденного.
1) Дать понятие механической работы.
2) Какова единица измерения работы?
3) Записать формулу для работы.
4) Вывести формулу связывающую работу с энергией
5) Сделать выводы:
а) Чему равна работа при движении тела с начальной скоростью равной нулю.
б)Какова работа при движении тела?


3. Объяснение новой темы.
1) Напомнить определение потенциальной энергии тела.
2) Записать формулу потенциальной энергии.
3) Показать связь между работой и энергией тела при движении вверх и вниз.
4) Сделать выводы и записать в тетрадь: работа тела при движении вниз равна изменению потенциальной энергии, взятой со знаком минус.


4. Закрепление темы.
Упражнение 22. (1,2)

4. 
   Д/з Т41 читать. Определения выучить.
   

7 «а» ____________________
7 «б» ____________________
7 «в» ____________________
7 «г» ____________________