Chirchiq davlat pedagogika universiteti huzuridagi ilmiy darajalar beruvchi

Tadqiqotning respublika fan va texnologiyalari rivojlanishining ustuvor 
yo‘nalishlariga mosligi. Mazkur tadqiqot respublika fan va texnologiyalar 
rivojlanishining I. “Axborotlashgan jamiyat va demokratik davlatni ijtimoiy, 
huquqiy, iqtisodiy, madaniy va ma’rifiy rivojlantirishda innovatsion g‘oyalar 
tizimini shakllantirish va ularni amalga oshirish yo‘llari” ustuvor yo‘nalishi 
doirasida bajarilgan.
Muammoning o‘rganilganlik darajasi. Ta’lim va tarbiya mutanosibligini 
ta’minlash hamda tarbiyani baholashning milliy parametrlariga xos bo‘lgan g‘oyalar 
Forobiy, Ibn Sino, Alisher Navoiy, Jaloliddin Rumiy, Ahmad Donish, Mahmudxo‘ja 
Behbudiy, Fitrat, Abdulla Avloniy kabi buyuk vatanparvar ajdodlarimiz faoliyati 
bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, ularning ilmiy-pedagogik qarashlari mazkur 
dissertatsiya tadqiqoti uchun metodologik asos bo‘lib xizmat qildi.
J.Tolipova, 
Sh.A.Abdullayeva, 
Z.E.Azimova, 
R.Musurmanov, 
R.N.Ismaylovalarning izlanishlarida pedagogik kvalimetriya, o‘quvchilarning 
tarbiyalanganlik darajalari hamda tarbiyaviy ishlarni diagnostika qilish; M.Quronov, 
O.Musurmonova, 
U.I.Mahkamov, 
Sh.Sh.Olimov, 
D.M.Anvarova, 
2
Jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish konsepsiyasi / O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 9 
yanvardagi “Jamiyatda huquqiy ong va huquqiy madaniyatni yuksaltirish tizimini tubdan takomillashtirish 
to‘g‘risida”gi PF-5618-son farmoni, 1-ilova.

---

 7 
Z.D.Boytemirova, 
X.J.Xudayqulov, 
E.Yusupov, 
T.Z.Saliyevalar 
yoshlar 
ma’naviyatini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari; Q.Q.Inaqov, 
N.Dilova, O.R.Jamoldinovaning tadqiqotlarida yoshlarni hamkorlikda tarbiyalash 
va mahalla hamjamiyati ta’sirida tizimli shakllantirish masalalari o‘z aksini topgan 
bo‘lib, oila-mahalla-maktab hamkorligi mexanizmlari hamda kvalimetriyasi maxsus 
tadqiq etilmagan. 
Mustaqil Davlatlar Hamdo‘stligi (MDH) mamlakatlari olimlaridan 
G.G.Azgaldov, 
E.P.Rayxman, 
M.A.Vikulina, 
M.I.Bekoyeva, 
V.N.Fomin, 
N.V.Kultasheva, 
V.Belov, 
I.G.Salova, 
O.Yu.Kojurova, 
N.A.Grishanova, 
M.V.Mironova, 
S.Merkulova, 
M.N.Nedvetskaya, 
M.G.Radjabov, 
B.Kachalovlarning tadqiqotlarida ta’lim jarayonlarini baholash, tarbiyada ijtimoiy 
sheriklikni shakllantirish mexanizmlari hamda sifat muammosi turli darajada 
yoritilgan. 
Xorijlik olimlardan Fatimah Al Nasser (Buyuk Britaniya), Moore Jennifer, 
Riley Michael W. (University of South Florida), Smit Todd G. (Missuri), Yelkins 
Christine (Kaliforniya), Manuel N.Ronce (Amerika), S.Nishikava (Yaponiya), 
T.Sooper (Avstraliya)larning tadqiqotlari madaniyatlararo baholash, ma’naviy-
axloqiy tarbiya va unga ta’sir etuvchi omillar, tarbiya ishlarini baholash 
masalalarining nazariy-metodologik jihatlariga bag‘ishlangan.