PTSning birinchi bosqichida tajriba – sinov jarayonida IX sinflar (molekulyar fizika bo‘limi misolida) uchun nostandart topshiriqlar asosida o‘qitish prinsiplari va yechish uchun tayyorlangan tarqatma va didaktik materiallarni o‘zlashtirish sifati va samaradorligini aniqlash maqsadida fizika o‘qituvchilari bilan doimiy ravishda suhbatlar, savol-javoblar, so‘rovnomalar, bahs-munozaralar, kuzatishlar o‘tkazilib borildi va yozma-nazorat ishlari olindi, - PTSning birinchi bosqichida tajriba – sinov jarayonida IX sinflar (molekulyar fizika bo‘limi misolida) uchun nostandart topshiriqlar asosida o‘qitish prinsiplari va yechish uchun tayyorlangan tarqatma va didaktik materiallarni o‘zlashtirish sifati va samaradorligini aniqlash maqsadida fizika o‘qituvchilari bilan doimiy ravishda suhbatlar, savol-javoblar, so‘rovnomalar, bahs-munozaralar, kuzatishlar o‘tkazilib borildi va yozma-nazorat ishlari olindi,
- Olingan natijalar fizikadan nostandart topshiriqlar asosida o‘qitish prinsiplari va yechish tizimiga ayrim o‘zgartirishlar hamda qo‘shimchalar kiritishga yordam berdi.
32
Molekulyar fizikadan nostandart topshiriqlarni barishga bo’lgan qiziqishlari birmuncha ortdi. - Molekulyar fizikadan nostandart topshiriqlarni barishga bo’lgan qiziqishlari birmuncha ortdi.
- Umumiy o‘rta ta’lim maktab IX-sinf o‘quvchilari molekulyar fizikaga bo‘lgan qiziqishlarini nostandart topshiriqlarni bajarishda ta’limiy-tariyaviy ahamiyatni ko’rsatish.
- Dars va darsdan tashqari mashg‘ulotlarda o‘quvchilarning molekulyar fizikaga bo‘lgan qiziqishini nostandart topshiriqlar bajarish jarayonida ortishining ta’lim sifati va samaradorligiga ta’sir etishini tushuntirib borish.
- Molekulyar fizikadan nostandart topshiriqlarni bajarishga doir didaktik va tarqatma materiallar hamda ularni o’qitish metodlarining o‘quvchilarda ilmiy dunyo qarashani shakllantirshdagi, shuninhdek mustaqil, ijodiy fikirlashni rivojlantirishdagi ahamiyatini ko‘rsatish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
