Biriktiruv bog ‘lovchili bog 'langan qo ‘shma gap
Zidlov bog 'lovchili bog 'langan qo 'shma gap
Ayiruv bog ‘lovchili bog ‘langan qo ‘shma gap
Inkor bog ‘lovchili bog ‘langan qo ‘shma gap
1-amaliy ish.
1. “Ota rozi - xudo rozi” mavzusida kichik ma’rifiy matn tuzing.
Matnda bog‘langan qo‘shma gaplardan foydalaning.
2. Matnda qo‘llangan bog'langan qo‘shma gaplarga sintaktik tuzilishi
jihatidan tavsif bering.
* * 2-amaliy ish. Jadvalni to‘ldiring. Jadvaldagi qaydlaringiz
asosida “Bog‘langan qo‘shma gaplaming semantik-sintaktik tuzilishi”
masalasiga oid xulosalaringizni umumlashtiring.
№
Bog‘langan qo‘shma gaplarda mazmuniy munosabat turlari
3-amaliy ish. Bog‘langan qo‘shma gaplami aniqlab, sintaktik tahlil
qiling. Sintaktik tahlil natijalari asosida bogiangan qo‘shma gaplaming
semantik-sintaktik tuzilishi haqida ma’lumot bering.
1-variant. 1. Uning na Ko'lobda uy-joyi bor, na bu yerda oyoq
bosadigan joyi (S.Ahmad). 2. Biroq, har gal ham bu savol javobsiz
qolardi-yu, Po'lat yosh boladay qizarib ketardi... (Sh.Rashidov).
3. Ishlarim yurishib ketganda, kim biladi, rasmim gazetalarda bosilib
chiqarmidi? (X.To‘xtaboyev) 4. Lekin ekspeditsiya unumli bo ‘Isa,
qimmatbaho buyumlar chiqsa, undayordam berasizlar (OMJmarbekov).
2-variant. 1. Eshikka yopirilayotganlar taqa-taq to'xtadi, hamma
Do'stlaringiz bilan baham: