1 Kichik guruhlar uchun ishlab chiqiltan topshiriqlar namunasi 6,7,20-kah boblarda berilgan.
kichik guruhlar o'zining topshirig'ini bajaradi;
kichik guruh o'z ish natijasini gapirib berishga, qilgan ishini ko'rsatishga tayyorlanadi;
kichik guruh o'z ish natijasini boshqa kichik guruhlar ish natijasi bilan taqqoslaydi.
Kichik guruhlar ish natijasini muhokama qilish:
kichik guruhlar qo'yilgan masalani birgalikda muhokama qilish uchun yig'iladi;
kichik guruhdan bitta talaba (dokladchi) erishgan natijani qisqacha doklad qiladi;
ish natijasi muhokama qilinadi;
bildirgan fikrlar bo'yicha umumiy xulosaga kelinadi;
talabalarga umumiy natija e’lon qilinadi.
O'qituvchining roli:
qaror qabul qiladi;
darsni tashkil qiladi va boshlaydi;
nazorat qiladi va zarur bo'lganda, aralashadi;
tahlil qiladi va baholaydi;
Bu metodni qanday qoilanishini yuqorida kichik guruhlarga bo'lib dars o'tishning kooperativ metodi haqida to'xtalganimizda, qo'llashning asosiy qoidalarini ko'rib o'tdik.
Kooperativ metodning darslik, maqola yoki boshqa matn bilan ishlashga qaratilgan bir usuli «Bumerang»1 deb nomlanadi.
Bu metod o'quvchi-talabalarning dars jarayonida, darsdan tashqari turli adabiyotlar, matnlar bilan ishlash, o'rganilgan materialni yodda saqlab qolish, so'zlab bera olish, o'z fikrini erkin bayon qilishni o'rganishiga, dars davomida ularni bilimini baholashga qaratilgan. Metodni qo'llashdan maqsad o'quvchi-talabalarga tarqatilgan materialni yakka va guruh bo'lib o'zlashtirish, suhbat, munozara orqali uning mazmunini tushunishlariga erishishdan iborat.
«Bumerang» metodi kooperativ o'qitish metodi bo'lib, kichik guruhlar bilan dars o'tishga o'xshash bo'Iadi. Bunda dars jarayonida talabalarga o'rganilishi lozim bo'lgan matn bilan ishlash top- shiriladi. Bunda dastlab umumiy mavzu matni kichik guruhlarning soniga ko'ra boiinib, kichik guruhning barcha a’zolariga bir xil matn tarqatiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |