Darsning maqsadi: Ta’limiy maqsadi: Elektrlanish hodisasi haqida ma’lumot berish. Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarda onglilikni tarbiyalash Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash, kasbga yo’naltirish. Rivojlantiruvchi maqsad

4-guruhga. Musbat va manfiy zaryadlar qanday hosil qilinadi?
III.Yangi mavzu bayoni

(Elektron darslik va slaydlar yordamida “Modifikatsiyalangan ma`ruza”,” ko`rgazmalilik” interfaol metodi)

Elektr zaryadlarining o`zaro ta`siri qonunini 1875 yilda fransuz fizigi Sharl kulon tajribada topgan.

Qoshimcha ma`lumot. Bu qonunni dastlab 1780 yilda ingliz olimi Kavendish topgan degan ma`lumotlar ham mavjud.lekin u o`zining elektrga oid asarlarini nashr ettirmagan. Bu ishlar to ularni Maksvell topib,nashr ettirgunga qadar Angliyaning Kembrij Universitetining kutubxonasida yuz yildan ortiq yotgan.Kavendishning bu ishlarini Maksvell nashr ettirganda Kulon zaryadlarning o`zaro ta`sir qonunini topib, allaqachon e`lon qilgan edi.

Elektr zaryadlar nuqtaviy zaryadlar deb olinadi.Nuqtaviy zaryadlar- bu o`zaro ta`sir vaqtida o`lchami hisobga olinmaydigan zaryadlar.Aslida nuqtaviy zaryadlangan jismlar yo`q.Lekin jismlar orasidagi masofa ularning o`lchamlaridan ko`p marta ortiq bo`lsa, zaryadlangan jismlarning shakli ham,o`lchamlari ham ular orasidagi o`zaro ta`sirga sezilarli ta`sir ko`rsatmaydi.Buholda jismlarni nuqtaviy jismlar deb hisoblash mumkin.Butun olam tortishish qonuni ham nuqtaviy jism(moddiy nuqta) uchun ta`riflangan edi.

Qonun.