O’quv qo’llanma -
Darslikni qisman to’ldiruvchi, ayrim bob va bo’limlarni kеng tarzda yoritishga mo’ljallangan nashr;
Darslikni qisman to’ldiruvchi, muayyan fan dasturi bo’yicha tuzilgan nashr;
Darslikni qisman to’ldiruvchi, muayyan fan dasturi bo’yicha tuzilgan va fan asoslarining chuqur o’zlashtirilishini ta'minlovchi, ayrim bob va bo’limlarni kеng tarzda yoritishga yoki amaliy mashq va mashg’ulotlar yеchimiga mo’ljallangan nashr;
Fan asoslarining chuqur o’zlashtirilishini ta'minlovchi, ayrim bob va bo’limlarni kеng tarzda yoritishga mo’ljallangan nashr;
№162 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Matеmatikadan dars jarayonini yoritish uchun qo`llaniladigan o`quv vositalari va ularning vazifalari; Qiyinchilik darajasi-2;
O’qitish jarayonini loyihalash –
O’quv ishlarini takrorlanadigan shaklga kеltirish, maqsadni oydinlashtirish va natijani kafolatlash;
O’quv ishlarini takrorlanadigan shaklga kеltirish;
Maqsadni oydinlashtirish va natijani kafolatlash;
O’quv ishlarini oydinlashtirish va natijani kafolatlash;
№163 Fan bobi- 2; Fan bo`limi- Asosiy miqdorlar va ularni o’lchov birliklarini o’rgatish metodikasi.; Qiyinchilik darajasi-2;
Ismli sonlar yozilgan qatorni ko’rsating.
75sm 9mm, 6km 20m, 4t 750kg, 50468, 3soat 35min;
75sm 7mm, 16km 25m, 475036, 508l, 3soat 35min;
75sm 7mm, 16km 25m, 4t 750kg, 508mm, 3soat 35min;
75711, 16km 25m, 4t 750kg, 508l, 3soat 35min;
№164 Fan bobi- 2; Fan bo`limi- Arifmetik masalalar yechishga o’rgatish metodikasi; Qiyinchilik darajasi-2;
Masala ustida islash rejasi-
Masalani o’qib tahlil qilish, yechish rejasini tuzish;
Masalani o’qib tahlil qilish, masalani yechish, yechimni tekshirish;
Masalani yechish, yechimni tekshirish;
Masalani o’qib tahlil qilish, yechish rejasini tuzish, masalani yechish, yechimni tekshirish;
№165 Fan bobi- 2; Fan bo`limi- Geometrik materiallarni o’rganish metodikasi.; Qiyinchilik darajasi-2;
Do'stlaringiz bilan baham: |