Davlat inspeksiyasiga testlar

Olmaqoqining masasasi yangi uzilgan olma massasasining 1\4 qismini tashkil etadi. 36 kg olmadan qancha olmaqoqi olish mumkin?
Masala ulushlarga doir masalaning ... turiga mansub?
Songa ko’ra ulushni topish.
Ulushga ko’ra sonni topish.
Songa ko’ra butunning qismini topish.
Butunning qismiga ko’ra sonni topish.
№24 Fan bobi-1; Fan bo`limi- Boshlang`ich sinfda matеmatika fani tuzilishining o`ziga xos xususiyatlari, uning mazmuni; Qiyinchilik darajasi-2;
O’quvchilarni faollashtiradi, ularning diqqatini oshiradi va rivojlantiradi, o’quv materialini mustahkam o’zlashtirishni ta’minlaydi va vaqtni tejash imkonini beradi-?
Ko’rgazmalilikdan foydalanish;
Sinfdan tashqari ishlar;
Bilimlarni nazorat qilish;
Mustaqil topshiriqlar berish.
№25 Fan bobi-1; Fan bo`limi- Ta'limning darsdan tashqari yordamchi shakllari; Qiyinchilik darajasi-3;
3- sinfda matematik to’garak o’tkazishda bir mashg’ulot davomiyligi qancha bo’lishi kerak.
30-45 minut
2 soat
1 soat
20-15 minut
№26 Fan bobi-1; Fan bo`limi- Kichik yoshdagi bolalarning bog`chadagi matеmatik tayyorgarligi Qiyinchilik darajasi-1;
Bolalar bog’chasining tayyorlov guruhida bir hafta va bir yilda nechta mashg’ulot o’tkazilishi rejalashtiriladi.
Bir haftada 2 ta, bir yilda 72-74 ta
Bir haftada 1 ta, bir yilda 60-62 ta
Bir haftada 3 ta, bir yilda 80-81 ta
Bir haftada 4 ta, bir yilda 74-78 ta
№27 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Boshlang`ich sinfda matеmatika o`qitish mеtodi.; Qiyinchilik darajasi-2;
O’quvchilar fikrining yo’nalishi bo’yicha qo’llaniladigan metodlar qaysilar?
Reproduktiv, ilyustrativ;
Deduksiya, induksiya, anologiya;
Kuzatish, og’zaki, tajriba;
Og’zaki, amaliy, ko’rsatmali.
№28 Fan bobi-2; Fan bo`limi- Asosiy miqdorlar va ularni o’lchov birliklarini o’rgatish metodikasi.; Qiyinchilik darajasi-3;
O’quvchi dars tayyorlash uchun bir kunda o’rtacha 1 soat 50 minut vaqt sarflaydi. O’quvchi dars tayyolash uchun 6 kunda qancha vaqt sarflaydi? 14 kunda-chi? Masala qaysi mavzuga mansub?
Ismli sonlarni ko’paytirish.
Ismli sonlarni qo’shish.
Ismli sonlarni bo’lish.
Ismli sonlarni ayirish.
№29 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Boshlang’ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o’rgatish metodikasi; Qiyinchilik darajasi-3;