Davlat inspeksiyasiga testlar

Maktab matematika kursining maqsadi nimadan iborat?
O’quvchilarga ularning pedagogik xususiyatlarini hisobga olgan holda matematik bilimlar tizimini berishdir.
O’quvchilarning yozish, chizish, hisoblash malakalarini shakillantirishdir.
O’quvchilar tafakkurida matematika elementlarini shakillantirish.
1-4 sinf o’quvchilarini hisoblashga o’rgatish.


№34 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Boshlang’ich sinflarda nomanfiy butun sonlarni nomerlashga o’rgatish metodikasi.; Qiyinchilik darajasi-1;
1-sinf matematik darsligi muallifi ko’rsatilgan qatorni toping.
M.Ahmedov, M.Jumayev, N.Bikbayeva
Bikbayeva N va boshqalar.
N.Abdurahmonova, M.Jumayev, N.Bikbayeva
Bikbayeva N, Sidelnikova, Adambekova G.
№35 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Boshlang`ich matеmatika fani-o`quv fani sifatida; Qiyinchilik darajasi-1;
Mаtеmаtikа dаrslаri оldigа qo’yilgаn tаlаb quyidаgi jаvоblаrning qаysi biridа to’liq keltirilgan?
Dаrsning mаzmuni dаsturgа mоs kеlishi vа uning mаqsаdlаridаn kеlib chiqishi kеrаk , o’quvchilаrgа g’оyaviylik vа umuminsоniy e’tiqоdlаrni tаrbiyalаsh,
dаrs mаzmuni turmush bilаn o’quvchining shахsiy tаjribаsi, dаvlаtimiz siyosаtigа bоg’liq bo’lishi kеrаk;
O’quv mаtеriаlining o’quvchilаrgа tushunаrli vа ulаrning kuchlаri yеtаdigаn bo’lishi kеrаk;
Dаrsning mаzmuni dаsturgа mоs kеlishi vа uning mаqsаdlаridаn kеlib chiqishi kеrаk;
Dаrs mаzmuni, turmush bilаn o’quvchining shахsiy tаjribаsi, dаvlаtimiz siyosаtigа bоg’liq bo’lishi kеrаk.
№36 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Boshlang`ich sinfda matеmatika o`qitish mеtodi; Qiyinchilik darajasi-1;
Mustaqil ishlar necha ko’rinishda bo’ladi?
Darsda tashkil etiladigan mustaqil ishlar, darsdan tashqari bajariladigan mustaqil ishlar.
O’qituvchi bilan birgalikda bajariladigan mustaqil ishlar, o’quvchi o’zi bajaradigan mustaqil ishlar.
Dars jarayonida bo’ladigan mustaqil ishlar, o’quvchi o’zi bajaradigan mustaqil ishlar.
Darsdan tashqari bajariladigan mustaqil ishlar, o’qituvchi bilan bajariladigan mustaqil ishlar.


№37 Fan bobi- 1; Fan bo`limi- Boshlang`ich sinfda matеmatika o`qitishni tashkil qilish shakllari; Qiyinchilik darajasi-1;