Dehb bo'lgan bolaning xatti-harakatlarining tipik belgilarini taxminan 3 toifaga bo'lish mumkin

Foydali o'yinlar
Ehtiyotkorlik o'yinlari
"Tut - tutmang." Ushbu analog hammaning sevimli o'yini "Ovqatli - yeyilmaydi". Ya'ni, etakchi o'yinchi to'pni tashlaydi va bir so'z aytadi, masalan, hayvonlarga ishora qiladi, ikkinchi ishtirokchi esa uni ushlaydi yoki tashlaydi.
Shuningdek, Farqni toping; "Taqiqlangan harakat"; "Buyruqni tinglang."


Hissiy stressni engillashtiradigan o'yinlar

• 
  "Teginish". O'yin orqali siz bolangizni dam olishga, tashvishdan xalos bo'lishga va uning taktil sezgirligini rivojlantirishga o'rgatasiz. Buning uchun turli xil narsalar va materiallar, mato parchalari, mo'yna, shisha va yog'och shisha, paxta, qog'ozdan foydalaning. Bolaning oldida stol ustiga yoyib yoki sumkaga soling. U ularni sinchkovlik bilan ko'rib chiqqach, uni ko'zlarini yumib taklif qiling, u qaysi ob'ektni olgan yoki unga tegsa, taxmin qilishga harakat qiling. "Mehribon panjalar" o'yinlari ham qiziqarli; "Qo'llar bilan gaplashish."
  
• 
  "Kek". Farzandingizni sevimli tortini pishirishga taklif qiling, uning tasavvurlari bilan o'ynang. Bolaga sinov bo'lsin, massaj, silash, teginish yordamida testni tayyorlashni tasvirlang. Nima pishirishni, nima qo'shishni so'rang. Ushbu qiziqarli o'yin tinchlantiradi va stressni engillashtiradi.
  

Kimdir bu shunchaki xarakter deb o'ylaydi, kimdir noto'g'ri tarbiya deb o'ylaydi, lekin ko'plab shifokorlar buni diqqat etishmasligi giperaktivlik buzilishi deb atashadi. Diqqat etishmasligi giperaktivligi buzilishi (DEHB) markaziy asab tizimining disfunktsiyasi (asosan miyaning retikulyar shakllanishi), diqqatni jamlash va ushlab turishdagi qiyinchiliklar, o'rganish va xotiraning buzilishi, shuningdek ekzogen va endogen ma'lumotlarni qayta ishlashdagi qiyinchiliklar bilan namoyon bo'ladi. va stimullar. Bu bolalik davridagi eng keng tarqalgan nevropsikiyatrik kasalliklardan biri bo'lib, uning tarqalishi 2 dan 12% gacha (o'rtacha 3-7%), qizlarga qaraganda o'g'il bolalarda tez-tez uchraydi. DEHB ham alohida, ham boshqa hissiy va xulq-atvor kasalliklari bilan birgalikda yuzaga kelishi mumkin, bu bolaning o'rganishiga va ijtimoiy moslashuviga salbiy ta'sir qiladi.
DEHBning birinchi ko'rinishlari odatda 3 yoshdan 4 yoshgacha qayd etiladi. Ammo bola o'sib ulg'aygan va maktabga kirgan sari u qo'shimcha qiyinchiliklarga duch keladi, chunki maktab ta'limining boshlanishi bolaning shaxsiyati va uning intellektual qobiliyatlariga yangi, yuqori talablarni qo'yadi. Aynan maktab yillarida e'tiborning buzilishi, shuningdek, maktab o'quv dasturini o'zlashtirishdagi qiyinchiliklar va yomon o'quv natijalari, o'z-o'zidan shubha va o'zini past baholashda namoyon bo'ladi.
Diqqat etishmasligi buzilgan bolalar normal yoki yuqori intellektga ega, lekin odatda maktabda yomon o'qiydilar. O'rganishdagi qiyinchiliklarga qo'shimcha ravishda, diqqat etishmasligi buzilishi vosita giperaktivligi, konsentratsiyadagi nuqsonlar, chalg'itish, impulsivlik va boshqalar bilan munosabatlardagi muammolar bilan namoyon bo'ladi. DEHB bilan og'rigan bolalar o'zlarini yomon tutishlari va maktabda yomon o'qishlari bilan bir qatorda, ular o'sib ulg'aygan sari, ularda deviant va antisotsial xatti-harakatlar shakllari, alkogolizm va giyohvandlik rivojlanishi xavfi mavjud. Shuning uchun DEHBning dastlabki namoyonlarini tan olish va ularni davolash usullaridan xabardor bo'lish muhimdir. Shuni ta'kidlash kerakki, diqqat etishmasligi buzilishi bolalarda ham, kattalarda ham uchraydi.