Deutsche crammatik in übungen

Gebrauchen Sie statt der direkten Rede den Infinitiv mit zu.
M uster: Ich bitte den Freund: “G ib m ir dieses B uch” .
Ich bitte den Freund, mir dieses Buch zu geben.
1. Die F reunde bitten mich: “K aufe K arten fürs K onzert!” 2. D er Lektor 
befielt den Studenten; “ V erspätet euch nicht zum U nterricht” ! 3. Ich 
bitte die Freundin: “Rufe mich m orgen an!” 4. D ie L ehrerin schlägt den 
Schülern vor; “Besucht dieses M useum !” 5. D er P rofessor em pfielt den 
Studenten: “Lernen Sie diesen Artikel kennen!” 6. D er L ehrer riet der 
Studentin: “B esuchen Sie öfter das Phonolaboratorium !”
Übung 6. 
Gebrauchen Sie das eingeklammerte Verb in einer Infinitiv­
gruppe.
M uster: D er T ext ist leicht, (übersetzen)
Es ist leicht, den T ext zu übersetzen.
1. D as Spiel ist interessant, (teilnehm en) 2. D ie Regel ist schw er (be­
halten) 3. D iese P rüfung ist leicht, (ablegen) 4. D ieser T ext ist schw er, 
(verstehen). 5. D ie Ü bung ist leicht (m achen)
Übung 7. 
Gebrauchen Sie statt der Modalverben folgende Konstruktio­
nen, übersetzen Sie die Sätze ins Özbekische.
a) D ie K on stru ktion haben+zu +In fin itiv:
M u s te r : D er Arzt muß den K ranken untersuchen.
Der Arzt hat den K ranken zu untersuchen.
1. D ie G ruppenversam m lung soll heute die w ichtige F ra g e behandeln.
2. D ie S tudenten m üssen an dem F esttag teilnehm en. 3. E r m uß diese 
A ufgabe lösen. 4. Ich soll diesen A uszug übersetzen.

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b) D ie K onstruktion sein + zu + In fin itiv:
M uster: D as Z im m er m uß renoviert w erden.
Das Z im m er ist zu renovieren.
1. Die schriftlichen A rbeiten sollen heute abgeliefert w erden. 2. D ein 
A rtikel m uß redigiert w erden. 3. D as M anuskript soll gründlich b e­
sprochen w erden. 4. Das G erät soll verw endet w erden. 5. D as Licht 
m uß ausgeschaltet w erden. 6. D er A uftrag soll rechtzeitig e rfü llt w er­
den.
Übung 8. G ebrauchen Sie statt des M odalverbs können den A usdruck die 
Möglichkeit haben.