Deutsche crammatik in übungen

дам олгани 
б о р аяп м ан )
D ie S tudenten bleiben an d e r F akultät, um den Saal zum N eu­
ja h r vorzubereiten:
(Т алаб алар эални я н г и й и л ги тайёрлаш учун ф акультетда 
қолд и лар)

---

(an) s t a t t ... zu = ҳаракат номи + ўрнига.
Sie spielt K lavier, an sta tt ihrer M utter zu helfen.
У он аси га ёрдам бериш ўрнига п и а н и н о чал аяп ти )
D u sch reib st einen B rief, statt die R egel zu w iederholen.
(С ен қ о и д а н и такрорлаш ўрнига хат ёзаяп с ан )
K arim ging ins K ino, an statt sich zur P rüfung vorzubereiten. 
(К ар и м и м ти ҳ о н га тайёрланиш ўрнига к и н о га кетди) 
ohne ... zu = феьлнинг ҳозирги замон равишдош формаси 
+ мас(май) иякор юкламаси.
D er B us fährt vorbei, oh n e an dieser H altestelle zu h alten. 
(Автобус б ек атга тўхтамасдан (тўхтамай) ўтиб кетд и).
D ie S tu d e n te n sitz e n im A u d ito riu m , o h n e das L ic h t a u s­
zu schalten .
(Т ал аб ал ар ау д и то р и я д а ч и р о ғн и ўчирмай (ўчирмасдан) 
ўти ри б ди лар).
K arim ging an m ir vorbei, oh ne m ich zu b em erken.
(К ари м м ен и кўрмай ё н и м д ан ўтиб кетди).
W enn die Infin itiv g ru p p e an der 
Агар и н ф и н и ти в гуруҳ гапвинг 
S p itze des Satzes steht, so hat der 
бошида келган бўлса, унда гап- 
S atz die ungerade W ortfolge: 
д а теск ар и сўз тарти б и бўла-
ди:
Um den W eg abzukürzen, gingen sie durch den P ark
S tatt zu schlafen, las er einen Rom an.
O hne Z e it zu verlieren, m ach die A rbeit!
Abschnitt 2.
Übung 1
. Stellen Sie folgende Kon­
trollfragen an Ihren Gesprächs­
partner.
1. W ie w ird d er Infinitiv im Satz 
gebraucht?
2. W as bildet d er Infinitiv m it ab­
hängigen W örtern?
3. D urch w elche K o n junktionen
w erden sie ein geleitet?