Диншунослик” фанидан бакалавриат йўналиши учун ЎҚув-услубий материаллари

9-мавзу. Кибермаконда дин омили

1. 
   Кибермакон тушунчаси. Кибермакон ва жамият. Кибермакон ва дин. Кибермаконда дин омили.Ижтимоий тармоқлар таҳдидлари. Ижтимоий тармоқларнинг ёшларга таъсири. Кибертеррорчилик. Электрон дастурлар таҳдидлари. Виртуал ўйинларнинг зарарлари. Ахборот асри таҳликалари. Интернет тармоғидаги ахборот уруши. Глобал тармоқдаги ғоявий хуружлар олдини олиш. Баркамол авлодни мафкуравий хуружлардан ҳимоя қилишда миллий ғоянинг ўрни. Ўзбекистонда мустақиллик йилларида дин соҳасида амалга оширилган ислоҳотлар.
   

Мавзуни ўзлаштириш учун савол ва топшириқлар:

1. 
   Кибермакон тушунчасининг мазмун-моҳияти ҳақида маълумот беринг.
   
2. 
   Дин ниқоби остидаги мафкуравий таҳдидлар қандай шаклларда намоён бўлмоқда?
   
3. 
   Нима учун интернет оламидаги бузғунчилар асосан ёшларни ўз тўрларига илинтирмоқда?
   
4. 
   Диний экстремизм ва терроризмга қарши курашда ёшларда мафкуравий иммунитетни шакллантиришда қайси жиҳатларга алоҳида эътибор қаратиш керак?
   
5. 
   Ўзбекистонда мустақиллик йилларида дин соҳасида қандай ислоҳотлар амалга оширилмоқда?
   

Мустақил иш топшириқлари

1. 
   Дин ниқобидаги мафкуравий таҳдидларнинг намоён бўлиш шакллари
   
2. 
   Ёшларни интернет ва ижтимоий тармоқлардаги ахборот хуружларидан асрашнинг долзарб муаммолари
   
3. 
   Ўзбекистонда мустақиллик йилларида дин соҳасида амалга оширилган ислоҳотлар.
   

Адабиётлар

1. 
   Диний мутаассиблик: моҳият, мақсадлар ва олдини олиш йўллари / А.Ҳасанов, О.Юсупов, К.Шермуҳамедов, У.Ғафуров, Ж.Каримов. – Тошкент: Мовароуннаҳр, 2013. – 160 б.
   
2. 
   Қўшаев У. Ахборот истеъмоли маданияти. – Тошкент: «Extremum-Press» нашриёти, 2013. – 44 б.
   
3. 
   Тулепов А. Интернетдаги таҳдидлардан ҳимоя. Масъул муҳаррир А.Ҳасанов. – Тошкент: Мовароуннаҳр, 2016. - 672 б.
   
4. 
   Шермуҳаммедов К., Каримов Ж., Нажмиддинов Ж. Диний экстремизм ва терроризмга қарши курашнинг маънавий-маърифий асослари. – Тошкент: «Мовароуннаҳр» нашриёти, 2016. – 224 б.
   

“ДИНШУНОСЛИК” ФАНИДАН МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ МАВЗУЛАРИ