Dissertatsiyasi avtoreferati

Ф.Т. Ражабов
секретарь 
Н аучного 
поприсуж дению учены х 
тепеней доктор ф илософ ии (PhD ) 
по геогргЦши, доцент
\Щ У/7№ { Ш.И. Ботирова
П редседатель3 научного сем инара 
при 
Н аучном 
совете 
по 
присуж дению учены х степеней 
д.п.н., профессор

---

Актуальность и необходимость темы диссертации.
В мировой системе образования одними из важных факторов 
становятся создание индивидуальных образовательных программ для 
овладения 
современными 
профессиональными 
знаниями, 
получения 
качественного 
образования 
путём 
эффективной 
организации 
самостоятельного обучения будущих специалистов; модернизация учебно­
методического обеспечения на основе широкого внедрения современных 
информационно-коммуникационных 
и 
педагогических 
технологий 
в 
образовательный процесс; развитие личностных и профессионально­
методических компетенций будущих специалистов путём разработки новых 
дидактических подходов при разработке новых учебных материалов. 
Глобальная 
информатизация 
образования 
и 
ускоренное 
развитие 
дистанционного образования требуют создания новых образовательных 
компьютерных программ. Широкое использование интернет-технологий, 
мультимедиа, компьютерной графики и цифровых алгоритмов обработки 
данных привлекает студентов к виртуальной реальности, приобретает 
актуальное значение создание необходимых условий для разработки новых 
методов обучения путем моделирования среды будущей профессиональной 
деятельности.
В развитых высших образовательных учреждениях и научных центрах 
мира ведутся исследования по направлению развития самостоятельного 
образования в обучении студентов иностранным языкам. Повышается 
необходимость 
в 
совершенствовании 
методики 
обучения 
студентов 
иностранным языкам на основе требований общеевропейского CEFR; 
разработке 
методов 
образного 
представления знаний, учитывающих 
психофизиологические особенности восприятия, обработки и хранения 
информации; обогащении содержания обучения на основе результатов 
современных лингвистических 
и лингводидактических исследований; 
внедрении инновационных образовательных технологий, методов и форм; 
разработке средств, направленных на обеспечение объективности оценки 
результатов образования; усилении взаимного сотрудничества студентов в 
сфере образования, духовности и науки; организации самостоятельного 
обучения в аудитории и вне аудитории, а также создании независимых 
образовательных платформ для самостоятельного изучения студентами 
высших образовательных учреждений 
иностранных языков на основе 
кредитно-модульной системы.
В нашей республике создана база для усовершенствованности системы 
образования путем ее координации с образовательными программами, 
соответствующими международным стандартам, основанным на зарубежном 
опыте реформирования системы образования. В связи с этим в Послании 
Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева Олий Мажлису от 
24 января 2020 года указано, что 
«Великие мыслители Востока 
говорили: «Самое большое богатство - разум и наука, самое большое