Dunyoviy etika asoslari

Amaliy o'rganish usullari
Amaliy o'qitish usullari talabalarning amaliy faoliyatiga asoslanadi. Ushbu usullar amaliy ko'nikmalarni shakllantiradi. Amaliy usullarga mashqlar, laboratoriya va amaliy ishlar kiradi.
Mashqlar.  Mashqlar ostida aqliy yoki amaliy harakatlarning uning sifatini oshirish yoki yaxshilash uchun takroriy (ko'p martali) bajarilishini tushunish. Mashqlar barcha fanlarni o'rganishda va o'quv jarayonining turli bosqichlarida qo'llaniladi. Mashqlarning tabiati va metodologiyasi mavzuning xususiyatlariga, aniq materialga, o'rganilayotgan masala va o'quvchilarning yoshiga bog'liq.
O'z tabiatiga ko'ra mashqlar og'zaki, yozma, grafik va o'quv mehnatiga bo'linadi. Ularning har birini bajarishda talabalar aqliy va amaliy ishlarni bajaradilar.
Mashqlarni bajarishda talabalarning mustaqilligi darajasi bo'yicha quyidagilar ajratiladi.
birlashtirish maqsadida ma'lum bo'lgan ko'payish mashqlari - ko'paytirish mashqlari;
bilimlarni yangi sharoitlarda qo'llash uchun mashqlar - o'quv mashqlari.
Agar harakatlarni bajarish paytida talaba o'zi bilan yoki baland ovoz bilan gaplashsa, kelgusi operatsiyalar haqida sharh beradi; bunday mashqlar sharhlangan deb nomlanadi. Harakatlarni sharhlash o'qituvchiga odatdagi xatolarni aniqlashga, o'quvchilar harakatlariga tuzatishlar kiritishga yordam beradi.
Mashqlarni qo'llash xususiyatlarini ko'rib chiqing.
Og'zaki mashqlar mantiqiy fikrlash, xotira, nutq va o'quvchilar e'tiborini rivojlantirishga hissa qo'shadi. Ular dinamikdir, ko'p vaqt talab qiladigan yozuvni talab qilmaydi.
Yozish mashqlari bilimlarni mustahkamlash va ularni qo'llash ko'nikmalarini rivojlantirish uchun ishlatiladi. Ulardan foydalanish mantiqiy tafakkurni, yozma madaniyatini, ishda mustaqillikni rivojlantirishga yordam beradi. Yozma mashqlarni og'zaki va grafik bilan birlashtirish mumkin.
Grafik mashqlariga Talabalar ishi diagrammalar, chizmalar, grafikalar, oqim jadvallarini tuzish, albomlar, plakatlar, stendlar tayyorlash, laboratoriya va amaliy mashg'ulotlar davomida eskizlarni bajarish, ekskursiyalar va boshqalarni o'z ichiga oladi. Grafik mashqlar odatda yozma mashqlar bilan bir vaqtda amalga oshiriladi va umumiy o'quv vazifalarini hal qiladi. Ulardan foydalanish talabalarga o'quv materialini yaxshiroq anglashga yordam beradi, fazoviy tasavvurni rivojlantirishga yordam beradi. Grafik ishlar, ularni amalga oshirishda talabalarning mustaqilligi darajasiga qarab, takrorlash, o'qitish yoki tabiatan ijodiy bo'lishi mumkin.
Ijodiy ish  talabalar. Ijodiy ishlarni bajarish talabalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, maqsadli mustaqil ishlash ko'nikmalarini shakllantirish, bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish, ulardan aniq vazifalarni bajarishda foydalanish qobiliyatining muhim vositasidir. Talabalarning ijodiy ishlari quyidagilardan iborat: insholar, insholar, sharhlar yozish, kurs va diplom loyihalarini ishlab chiqish, rasmlar, eskizlar va boshqa ijodiy topshiriqlar.