Ёш психология фанидан тест саволлари


ёшдаги бола идрокнинг ўткирлиги, ишонувчанлиги, хотиранинг кучлилиги, тафаккурнинг яққоллиги билан бошқа ёшдаги болалардан ажралиб туради


Download 1.92 Mb.
bet23/65
Sana16.02.2023
Hajmi1.92 Mb.
#1203616
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   65
Bog'liq
savol javoblar

6.......... ёшдаги бола идрокнинг ўткирлиги, ишонувчанлиги, хотиранинг кучлилиги, тафаккурнинг яққоллиги билан бошқа ёшдаги болалардан ажралиб туради. *Кичик мактаб ёши.
..............ta’lim metodikasi sifatida - bu tarbiyachining bolalar guruhi bilan (yoki alohida bir bola bilan) aniq maqsadga yo‘naltirilgan, muayyan mavzuda oldindan tayyorlangan so‘zlashuvidir Suhbat
...Shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillarni kо‘rsating. Irsiyat, muhit, ta’lim-tarbiya
“0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 рақамларини билади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қоъйиладиган математик коърсаткич ҳисобланади? 5 - 7 ёш
“2017-2021 йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарорда, келгуси беш йилликда республикамизда нечта мактабгача таълим муассасаларини реконструкция қилиш ва мукаммал таъмирлаш орқали кенгайтириш назарда тутилган? 1167 тасини реконструкция қилиш,
“2017-2021 йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарорда, келгуси беш йилликда республикамизда нечта мактабгача таълим муассасаларнинг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш режалаштирилган? 2200 та таълим муассасалари
“2017-2021 йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги Қарорда, болаларни мактабга тайёрлашнинг муқобил шакли бўлган нечта қисқа муддатли гуруҳни ташкил этиш кўзда тутилган? 6100 та
“5 гача санайди ва 5 тагача бўлган икки гуруҳдаги буюмлар сонини таққослайди” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 3 – 5 ёш
“Eng birinchi galda nasl-nasabni toza saqlamoq, qadr-qimmatni bilmoq inson tarbiyasininig gultojidir”- ushbu jumlalar qaysi muallifning, qanday asarida keltirilgan Kaykovusning “Qubbusnoma” sida;
“Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” qachon qabul qilingan? 1997 yil1997 yil 29 avgustda O`zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining
“Nutqni о‘stirish metodikasi” fanining vazifalari qaysi bandda tо‘g‘ri kо‘rsatilgan? Ilmiy-pedagogikasosdanutqnirivojlantirishningengsamaralivositalari, metodlarivausullariniishlabchiqish, ularbilantarbiyachilariniqurollantirishdaniboratdir
“Nutqni о‘stirish metodikasi” fanining vazifalari qaysi bandda tо‘g‘ri kо‘rsatilgan? Yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash;
“Ta’lim tо‘g‘risida”gi yangi Qonun qachon qabul qilingan? 2001 yil
“Tarbiya nazariy fazilatlarni, ma`lum xunarni urganish uchun zarur bulgan amaliy malakalarni shakllantirishdir” ushbu fikr muallifini aniqlang *Yusuf Xos Xojib
“U grammatik shakllarni о‘zlashtirish uchun bolada sо‘zning tovush shakliga yо‘nalganlik hissi shakllangan bо‘lishi lozimligini kо‘rsatib bergan”. Bu qaysi olimga ta’rif berilgan? *M.I.Popova
“U bolalarni ilk yoshidan boshlab tarbiyalash tizimi xalq nutqi, xalq qо‘shiqlari, topishmoqlari, ertaklari va о‘yinlaridan foydalanish asosiga qurilishi lozim”, deb hisoblagan pedagog kim? Y.N.Vodovozova
“Аппликация” сўзи нима маънони англатади? «жойлаштириш» деган маънони англатади
“Билим” атамасига келтирилган жавоблардан мос таърифни топинг. шахснинг онгида тушунчалар, схемалар, маълум образлар кўринишида акс этувчи борлиқ ҳақидаги тизимлаштирилган илмий маълумотлар мажмуи
“Билим”атамасига келтирилган жавоблардан мос таърифни топинг. шахснинг онгида тушунчалар, схемалар, маълум образлар кўринишида акс этувчи борлиқ ҳақидаги тизимлаштирилган илмий маълумотлар мажмуи
“Бир амалли масалаларни қўшиш ва айириш орқали тузади ва ечади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 - 7 ёш
“Бола ҳуқуқларининг кафолатлари тўғрисида”ги Ўзбекистон Республикаси Қонуни қачон қабул қилинган? 2008 йил 8 январда
Болада аввал унли ҳарфларни кейин ундош ҳарфларни фарқлаш кўникмаси вужудга келади” мазкур фикр муаллифини топинг. *Н.Х.Швачкин
“Болажон” таянч дастури асосида 4-5 ёшли бола нечагача санашни билиши лозим? 5 гача санашни билиши лозим
“Болажон” таянч дастури асосида 5-6 ёшли бола нечагача санашни билишилозим? 10 гача санашни билиши лозим
“Болажон” таянч дастури асосида 6-7 ёшли бола нечагача санашни билиши лозим? 6-7 ёшли бола 20гача санашни билиши лозим
“Болажон” таянч дастури асосида болага неча ёшдан санашни ўргатишни бошлаш лозим? 3 ёшдан
“Болажон” таянч дастури асосида мактабгача ёшдаги болаларга неча ёшдан санашни ўргатишни бошлаш керак? Мактабгача ёшдаги болаларга 3 ёшдан санашни ўргатишни бошлаш керак
“Болаларда кенг кўламли ва кўп миқдордаги параметрларни таниш, Идрок қилишни ортиши катта ёшдаги одамлар билан мулоқотга киришиш майли, туйғуси ва истигини кучайтиради” – бу фикрни илгари сурган олимни топинг Д.Б.Эльконин
Болалик амнезияси” тушунчаси қандай психологик ҳодисани англатади.*Катта одам ўз ҳаётининг илк 3-4 йили давомидаги ҳодисаларни эслай олмаслиги
“Буюмларни баланд-паст, узун-қисқа, қалин-юпқалигига кўра фарқлайди” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 3 – 5 ёш
“Гуруҳларга бўлиб кўрчи” методикасини бажариш учун неча дақиқа вақт ажратилади? 3
“Доира ва кубни билади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 2 - 3 ёш
“Донишмандлар айтибдурларким, одобли инсон барча одамларнинг яхшилиги ва барча халқлар учун ёқимлидир. У мансабдор кишилардан гўзалроқ ва бадавлат одамлардан ҳурматлироқцир. Ёшларни кўзга улуғ қилиб кўрсатадиган нарса одобдир” деб айтилган фикр муаллифи ким? Алишер Навоий
Ёшларнинг камол топишида ҳар хил ижтимоий психологик хусусият ўзига хос қарама-қаршиликлар ички зиддиятлар мавжуд бўлади”. Бу фикрлар кимга тегишли. *Ю.А.Самарин.
“Жисмоний тарбия билан шуғулланганда ҳеч қандай дори дармонга хожат қолмайди” деганда ҳаракат ҳақида кимнинг сўзлари кўзда тутилган? Ибн Сино
“Йил тақвими, ўтаётган ой, сана, ҳафта куни ҳақида билади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 - 7 ёш
“Йил фасллари” методикаси неча ёшдан бошлаб ўтказилиши мумкин? 3 ёшдан
“Имидж” сўзининг луғавий маъноси нимани англатади? инглизча сўздан олинган бўлиб, “сиймо”, “қиёфа” маъноларини англатади
“Инновация” тушунчасининг мазмунини аниқланг. Янгиланиш, ўзгаришни амалга жорий этиш, киритиш жараёни ва фаолияти
“Катта ва кичик буюмларни ажратади, уларнинг ўлчамларини айтади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 2 – 3 ёш
“Креативлик” тушунчасининг луғавий маъноси нимани англатади яратувчи, ижодкор
“Кўп” буюмларни “битта” буюмдан ажрата олади ” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 2 – 3 ёш
“Кўпбурчакларнинг элементлари (томонлари, бурчаклари, учлари) ни билади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 - 7 ёш
“Қоғоз варағининг ўнг, чап, юқори, паст, ўртасини аниқлай олади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 - 7 ёш
“Лабиринтларни билади ва уларнинг ечимини топа олади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 - 7 ёш
“Лего” туридаги блаклардан содда модел йигъади ва 5-8 та қисмлардан пазллар ясайди” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 3 - 5 ёш
Мазкур ёш даврида ўзини бошқаришнинг таркибий қисмлари ижодий тафаккур, муайян ҳаётий тажриба, ўзлаштирилган билимларни тартибга солиш асосида ҳис-туйғулар қарашлар, аҳлоқий қадриятлар, ўзлигини англаш ва барқарор эътиқод шаклланади.” Ушбу фикрлар қайси ёш даври учун хос. Ўспиринлик даври.
“Мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-3261-сонли Қарорда, 2018 йил 1 январдан бошлаб, республикамизнинг қайси ҳудудларда эксперимент тариқасида давлат-хусусий шериклик шартларида янги мактабгача таълим муассасалари ташкил этилиши назарда тутилган? Тошкент, Нукус шаҳарларида, вилоятлар марказларида
“Масалани ечиш” атамаси неча босқичга ажратилади? 4 босқичга
“Масалани ечиш” атамасининг биринчи босқич нимани ифодалайди? ахборотни қабул қилишда, масаланинг шарт ва мақсадларини англашда
“Муаллимисоний” таҳаллусини олган буюк Шарқ қомусий олим ким? Абу Наср Фаробий
“Нарсалар (геометрик шакллар, мевалар, сабзовотлар ва бошқалар) ни 2, 4 ва 10 тагача тенг қисмларга бўла олади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5-7 ёш
“О‘zgatilga о‘rgatishmetodikasi” faniningvazifalariqaysibanddatо‘g‘rikо‘rsatilgan? Yoshlarnioilaviyhayotgatayyorlash;
“Одоб” деганда нимани тушунасиз? расм-таомил, хулқ-одатлар мажмуи, ижтимоий-иқтисодий тузум тақозоси билан турмуш шароитининг алоҳида тарзи, анъаналари негизида одамлар ўртасида пайдо бўлган муомала-муносабатларнинг хусусиятлари
“Педагогика” атамаси маъноси нимани англатади? Болани этаклайман
“Пул қийматлари, нарх, пластик карточка, терминал ҳақида дастлабки тушунчага эга бўлади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 - 7 ёш
“Расмларда қандай предмет етишмайди?” Методикаси болалардаги қайси жараённи диагностика қилишга йўналтирилган? Тафаккур
“Соат турлари ва унинг ишлатилишини тушунади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5-7 ёш
“ “Суюқ ва тўк илувчи жисмларни шартли ўлчов бирлиги билан ўлчаб, натижани сон ва рақам билан айтади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 – 7 ёш
“ “Тарбия бизлар учун ё ҳаёт, ё мамот, ё нажот, ё ҳалокат, ё саодат, ё фалокат масаласидур”. Тарбия ҳақидаги ушбу фикрлар муаллифи ким? Абдулла Авлоний.
“Тарбиячи имиджи” деганда нимани тушунасиз? тарбиячининг маънавий-ахлоқий қиёфаси билан ташқи кўриниши ўртасидаги ўзаро уйғунлик, мутаносиблик
“Тасвирий фаолият” машғулотлари жараёнида қандай масалалар ҳал этилади? Бадиий дидни тарбиялаш; амалий бадиий фаолият ва малакаларни ривожлантириш; фантазия, ижодий фикрлаш ва тасаввур қилиш, идрок қилишни ривожлантириш; қўлнинг аниқ ҳаракатлари ва бармоқларнинг майда моторикасини ривожлантириш; касбий бадиий-ижодий фаолият куртакларини намоён бўлиши учун имкон яратиш
“Таълим психик ривожланишнинг орқасидан боради ва унга мослашади” деган фикрни илгари сурган олимни топинг. Л.С.Виготский
““Таълим тўғрисида”ги Қонун нечта бўлим ва моддадан тузилган? 5 та бўлим, 34 моддадан
“Таълим” атамасига берилган жавоблардан мосини топинг. болаларга билимни тартибли баён қилиш жараёни бўлиб, муайян кўникма ва малакаларни сингдириш, уларнинг онги ва хулқига таъсир этиш, ақлини, онгини, идрокини, дунёқаришини, эътиқодини ва билиш фаоллигини ривожлантиришдир
“Теварак-атрофдан битта ва кўп ўхшаш буюмларни топа олади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 - 7 ёш
“Технология” – сўзининг луғавий маъносини қандай номланади? юнонча сўздан олинган бўлиб, маҳорат, санъат ва фан, таълимот деган маънони англатади
“Ўз уйининг рақамини билади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5 -7 ёш
“Ўқиш” атамасига тўғри таърифни аниқланг. кишининг билим, малака, кўникмаларини эгаллашдаги амалий фаолиятидир. У болаларнинг ҳар томонлама ривожланишини таъминлайди
“Ҳар ким эркинлик ва шахсий дахлсизлик ҳуқуқига эга экани, жиноят содир этишда айбланаётган шахснинг айби судда аниқ бўлмагунча у айбдор ҳисобланмаслиги” Конституцияда қандай ҳуқуқлар гуруҳига киритилган? Шахсий ҳуқуқ ва эркинликларга
“Ҳаракат – ҳаёт бойлиги” деган жумла кимга тегишли эканини аниқланг Афлотун
“Ҳафта кунларининг номи, кетма-кетлиги, бугун ҳафтанинг қайси куни эканлигини айта олади” ушбу индикатор қайси ёшдаги болаларга қўйиладиган математик кўрсаткич ҳисобланади? 5-7 ёш
“Ҳиссий билимнинг физиологик асоси — кўриш, эшитиш, ҳид билиш, тери, ҳаракатлантирувчи ва бошқа анализаторларнинг биргаликдаги фаолиятидир” - деган эди И.П.Павлов
“Шахс” сўзининг маъноси нимани англатади? Жамиятнинг аъзоси онг эгаси бўлган индивидуал одам
“Эслаш қийин меҳнатдир” мазкур фикр муаллифи қайси қаторда кўрсатилган? Ушинский
”www”нинг маъноси нима? Интернет тармоғи
«Chet tilini о‘zlashtirish ona tili rivojlanayotgan yо‘lga qarama-qarshi yо‘ldan boradi… Bola ona tilini о‘zi anglamagan holda va beixtiyor о‘zlashtiradi, chet tilini esa, anglab еtib va ataylab о‘zlashtiradi.»-bu kimning fikri? L.S.Vigotskiy
«Insonning yana bir o‘ziga xos xususiyati, o‘ziga xos insoniy ehtiyoji mavjud - bu kimning qarashi? K.Obuxovskiy
«Maktabgacha tarbiya muassasalarida jonli sо‘z» asarining muallifi kim? .A.Flerina
«Nutqni muntazam о‘rgatish, nutq va tilni metodik rivojlantirish bolalar bog‘chasidagi butun tarbiya ishlarining asosini tashkil qilmog‘i lozim» bu kimning fikri Y.I.Tixeyeva
«Nutqni о‘stirish metodikasi» fanining maqsadi tо‘g‘ri kо‘rsatilgan qatorni topingBitiruvchilarni maktabgacha yoshdagi bolalarda og‘zaki nutqni shakllantirishga doir faoliyatga tayyorlash
«O`quvchining bilim olish jarayonida nafaqat guvoh va tinglovchi, balki faoliyat ko’rsatuvchi shaxs ekanligining o’zi mashg’ulotni juda qiziqarli qiladi» degan fikrni kim aytgan *K.D.Ushinskiy
«Ona tili va uni rivojlantirish yо‘llari»asarining muallifi kim? *Y.I.Tixeyeva
«So‘zlash va ushunish hodisalarining umumiyligi»-bu kimning fikri? L.V.Sherba
«Tilga qobiliyat»ni - til tizimining ushbu tilda sо‘zlayotgan inson ongida aks etishini tizim sifatida ajratgan- bu kimning fikri? A.A.Leontyev
«Tilning uch sifati» haqida so‘z yuritish mumkin- bu kimning pedagogik qarashi? V.A.Zveginsev
«Бадиий тарбия» - бу … Санъат воситалари билан тарбиялаш
«Билгинки дарёнинг кўзлари ёшланса унинг бошига ҳам кулфат тушган бўлади» бу сўзлар қайси алломанинг фикри? АбуРайхонБеруний

Download 1.92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   65




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling