F. R. Qodirova, sh. Q. Toshpo'latova, N. M. Kayumova

Zamonaviy innovatsion pedagogik texnologiyalarni, ta'lim va tarbiyaning samarali shakllari hamda usullarini o'quv-tarbiya jarayoniga joriy etish sohasida:

• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarida innovatsion jarayonlarni rivojlantirish va joriy etishni rag'batlantiradi va muvofiqlashtiradi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim sifatini baholash natijalarini tahlil qiladi;
  
• 
  milliy mustaqillik g'oyasiga, boy milliy madaniy-tarixiy merosga, milliy urf-odatlarga va umuminsoniy qadriyatlarga asoslangan ma'naviy barkamol yosh avlod tarbiyasining samarali tashkiliy va pedagogik shakllari hamda usullarini ishlab chiqadi;
  
• 
  o'qitishning zamonaviy ilg'or shakllarini, yangi pedagogik va axborot texnologiyalarini o'quv-tarbiya jarayoniga joriy etish orqali tarbiyalanuvchilarning har tomonlama kamol topishini ta’minlaydi;
  
• 
  zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan, samarali shakllar hamda usullardan foydalanib, shu jumladan, tarbiyalanuvchilarning bo'sh vaqtini tashkil etishda ular bilan yakka tartibdagi ishlarni ta'minlashga ko'maklashadi;
  
• 
  ilg'or pedagogik texnologiyalarni, shu jumladan, maktab- gacha ta'lim yoshidagi bolalarni kamol toptirish borasidagi zamonaviy xalqaro tajribani o'rganadi, umumlashtiradi va maktabgacha ta'lim muassasalarining ta'lim-tarbiya jarayo- niga joriy etadi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim sohasida mutaxassislarning xalqaro tajribasini o'rganish maqsadida o'quv safarlarini tashkil etadi.
  

Maktabgacha ta'lim muassasalarini milliy madaniy- tarixiy qadriyatlarni aks ettiruvchi va bolalikdan kitob o'qishga qiziqish uyg'otuvchi o'quv-metodik, didaktik materiallar, rivojlantiruvchi o'yin va o'yinchoqlar, badiiy adabiyotlar bilan ta'minlash sohasida:

• 
  o'quv dasturlari, o'quv-metodik adabiyotlarni pedagogika amaliyotiga joriy etish ustidan nazorat qiladi;
  
• 
  ilg'or pedagogika texnologiyalarini, zamonaviy o'quv- metodik komplekslarni yaratish va o'quv-tarbiya jarayonini didaktik ta'minlash bo'yicha faoliyatni muvofiqlashtiradi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarini rivojlantiruvchi o'yinlar va o'yinchoqlar bilan ta’minlaydi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarini milliy madaniy-tarixiy qadriyatlarni aks ettiruvchi va bolalikdan kitob o'qishga qiziqish uyg'otuvchi badiiy adabiyotlar bilan ta’minlashni tashkil etadi;
  
• 
  bolalarni yot g'oyalardan himoya qilish, ularning ma'naviy dunyosini oshirish, milliy va jahon adabiyotini targ'ib qilish maqsadida bolalarning kitobxonlik madaniyatini shakllantirishga ko'maklashadi, sog'lom turmush tarzini targ'ib qilishga yo'naltirilgan faoliyatni tashkil etadi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim tizimining jurnallarida Vazirlikning metodik tavsiyalari va buyruqlarini nashr etish orqali ilmiy- metodik axborotni yoyishga ko'maklashadi;
  
• 
  qat'iy hisobot beriladigan hujjatlar namunalarini ishlab chiqadi va ularning ko'paytirilishini tashkil etadi;
  
• 
  bolalar badiiy adabiyotlarini, o'quv-metodik qo'llanma- larni, didaktik o'yinlar va o'yinchoqlarni yaratish bo'yicha nashriyotlar, tashkilotlar bilan o'zaro hamkorlik qiladi.
  

Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'ilagan holda bolalarni tarbiyalash va har tomonlama kamol toptirish masalalarini yuqori professional darajada hal etishga qodir bo'lgan maktabgacha ta'lim muassasalari rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish sohasida:

• 
  maktabgacha ta'lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish bo'yicha faoliyatni muvofiqlashtiradi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim muassasalarining pedagog kadrlar bilan ta'minlanganligi monitoringini olib boradi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim sohasida ilmiy-tadqiqot va ilmiy- metodik faoliyatni amalga oshiradi va muvofiqlashtiradi;
  
• 
  pedagog kadrlar tayyorlash, qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimiga maktabgacha ta'lim sohasida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarini, ilg'or xorijiy tajribani joriy etishga ko'maklashadi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim muassasalari uchun pedagog kadrlarni professional tayyorlash amalga oshiriladigan kasblar va mutaxassisliklar ro'yxatini belgilaydi;
  
• 
  davlat maktabgacha ta'lim muassasalari rahbarlari va pedagog kadrlarini attestatsiyadan o'tkazadi;
  

Maktabgacha ta'lim muassasalari xodimlarini moddiy rag'batlantirish tizimini yaratish va tajribali, yuqori malakali va kasbiy jihatdan puxta tayyorlangan pedagog kadrlar hamda tarbiyachilarni ta'lim-tarbiya jarayoniga jalb qilish sohasida:

• 
  maktabgacha ta'lim muassasalari xodimlarini moddiy rag'batlantirish tizimini yanada takomillashtirish bo'yicha takliflarni ishlab chiqadi;
  
• 
  davlat maktabgacha ta'lim muassasalarini malakali kadrlar bilan ta'minlaydi;
  
• 
  har yili oliy ta'lim muassasalariga o'qishga qabul qilish borasida maktabgacha ta'lim sohasida takliflarni shakllantiradi;
  
• 
  o'quv-metodik materiallarni ishlab chiqishga, pedagogik texnologiyalarni maktabgacha ta’lim muassasalarining o'quv- tarbiyaviy jarayoniga istiqbolli joriy etishga ta'lim va ilmiy- tadqiqot muassasalarini, pedagogik jamoatchilikni jalb etish bo'yicha faoliyatni amalga oshiradi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim sohasida mutaxassislarni ma'naviy va moddiy rag'batlantirish bo'yicha kasb mahorati tanlovlari o'tkazadi, tegishli chora-tadbirlarni belgilaydi;
  
• 
  ta’lim, ilmiy-tadqiqot, xorijiy va xalqaro tashkilotlar ishtirokida uzoq muddatli dasturlar, loyihalar, rejalarni ishlab chiqadi, ularni bajarish bo'yicha asosiy talablarni belgilaydi.
  

Maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyalanuvchilari uchun munosib shart-sharoitlar yaratish sohasida:

• 
  jismoniy tarbiya va sport bilan shug'ullanish sohasida maktabgacha yoshdagi bolalarni kamol toptirishda ruhiy- pedagogik va tashkiliy sharoitlarni ta’minlaydi;
  
• 
  maktabgacha yoshdagi bolalarni ijtimoiy-kommunikativ, bilishni rivojlantirish, nutq, o'qish va yozishga, chet tilining dastlabki asoslariga tayyorlash, badiiy-estetik va musiqiy tarbiya sohasida to'laqonli kamol toptirishni ta’minlaydi;
  
• 
  bolalarning bo'sh vaqtini mazmunli tashkil etish dasturlari va tadbirlarini ishlab chiqadi, bolalarning psixofizik xususiyatlarini hisobga olgan holda ularni turli to'garaklar bilan qamrab olish bo'yicha tizimli faoliyatni tashkil etadi;
  
• 
  davlat maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyalanuvchi- larining to'laqonli, oqilona, muvozanatlashgan, sog'lom ovqatlanishini ta'minlaydi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyalanuvchilarini har xil yo'nalishlardagi to'garaklarda shug'ullanishga jalb etish strategiyasini ishlab chiqadi.
  

O'zbekiston Respublikasi Sog'liqni saqlash vazirligi bilan birgalikda maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarga tibbiy xizmat ko'rsatish hamda ularning hayoti va sog'lig'ini himoya qilish bo'yicha profilaktika chora- tadbirlarini muvofiqlashtirish sohasida:

• 
  maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarga tibbiy xizmat ko'rsatish faoliyatini muvofiqlashtiradi;
  
• 
  bolalarning hayoti va salomatligini himoya qilish bo'yicha profilaktik chora-tadbirlarga rahbarlik qiladi va ularni muvofiqlashtiradi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim muassasalari tibbiyot xodimlarining malakasi muntazam oshirilishiga ko'maklashadi.
  

Vazirlik qonun hujjatlariga muvofiq boshqa funksiyalarni ham bajarishi mumkin.
Maktabgacha ta’lim Vazirlik markaziy apparatining vazifalari va funksiyalari
Quyidagilar Vazirlik markaziy apparatining asosiy vazifalari hisoblanadi:

• 
  hududiy bo'linmalar va idoraviy mansub tashkilotlar bilan birgalikda Vazirlikka yuklangan vazifalar va funksiyalarning samarali bajarilishini ta’minlash;
  

“ davlat ta’lim talablari takomillashtirilishini va rivojlangan xorijiy davlatlar tajribasini o'rganish asosida ta'lim sifati monitoringi olib borilishini tashkil etish;

• 
  o'quv-metodik komplekslarni ishlab chiqish va nashr etish bo'yicha faoliyatni muvofiqlashtirish;
  
• 
  bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashni, ijtimoiy qo'llab- quwatlash va reabilitatsiya qilishni tashkil etish;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalariga axborot-kommunikat- siya texnologiyalarini joriy etish;
  
• 
  Vazirlik tizimida ichki audit va moliyaviy nazoratni tashkil etish va amalga oshirish;
  
• 
  hududiy bo'linmalarda va idoraviy mansub tashkilotlarda kadrlar bilan ta'minlashni muvofiqlashtirish;
  
• 
  idoraviy mansub tashkilotlarni rivojlantirishga ko'makla- shish, ularni rivojlantirish konsepsiyalari va istiqbollarini belgilash.
  

Vazirlikning markaziy apparati unga yuklangan asosiy vazifalarga muvofiq quyidagi funksiyalarni amalga oshiradi:

• 
  Vazirlik va uning rahbariyati faoliyatini tashkiliy va axborot-tahlil jihatidan ta'minlaydi;
  
• 
  hududiy bo'linmalar va idoraviy mansub tashkilotlar tomonidan O'zbekiston Respublikasi qonunlari, O'zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlari, Hukumat qarorlari bajarilishi ustidan muntazam nazoratni ta'minlaydi;
  
• 
  O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta'limvazirligivaziri (keying! o'rinlarda Vazir deb ataladi) va uning o'rinbosarlarining buyruqlari va farmoyishlari amalga oshirilishini o'z vakolatlari doirasida tashkil etadi;
  
• 
  Vazirlik tomonidan O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasiga va O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Devoniga kiritiladigan hujjatlarning sifatli va o'z vaqtida ishlab chiqilishini va ularning iqtisodiy, moliyaviy va huquqiy ekspertizadan o'tkazilishini tashkil etadi;
  
• 
  hududiy bo'linmalar va idoraviy mansub tashkilotlar faoliyati monitoringi olib borilishini tashkil etadi;
  
• 
  maktabgacha ta’limni rivojlantirish maqsadida ilmiy- tadqiqot ishlari olib borilishiga ko'maklashadi;
  

-Vazirlikning faoliyati, shu jumladan, qonun ijodkorligi sohasidagi faoliyati huquqiy ta’minlanishini tashkil etadi;

• 
  boshqaruv qarorlari qabul qilish maqsadida maktabgacha ta'lim tendensiyalari to'g'risida Vazirlik rahbariyati uchun axborotni to'playdi, umumlashtiradi va tahlil qiladi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim masalalari bo'yicha tadbirkorlik subyektlariga axborot, metodik, tashkiliy va maslahat yordami beradi;
  
• 
  Vazirlik vakolatiga tegishli operativ, tashkiliy, kadrlar, moliya, ishlab chiqarish-xo'jalik masalalari va boshqa masalalar bilan shug'ullanadi;
  
• 
  Vazirlikning hududiy bo'linmalari va idoraviy mansub tashkilotlari faoliyatini nazorat qiladi va tahlil etadi;
  
• 
  Vazirlikning hududiy bo'linmalari va idoraviy man sub tashkilotlari bilan birgalikda o'ziga yuklangan vazifalar samarali bajarilishini ta'minlaydi;
  
• 
  davlat maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyatini muvofiqlashtiradi;
  
• 
  nodavlat maktabgacha ta'lim muassasalari bilan o'zaro hamkorlik qiladi;
  
• 
  o'quv-metodik komplekslarni ishlab chiqish bo'yicha faoliyatni muvofiqlashtradi va metodik ishlarni tashkil etadi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim va tarbiya sifati monitoringini olib boradi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarni maktabga ** tayyorlashning muqobil shakllarini rivojlantiradi;
  
• 
  maxsus maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyatini muvofiqlashtiradi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarida sog'lom ovqatlanish tashkil etilishini muvofiqlashtiradi;
  

O'zbekiston Respublikasi respublika byudjetidan moliyalashtiriladigan idoraviy mansub tashkilotlarda moliya, buxgalteriya hisobi va hisobotini tashkil etadi;

• 
  Vazirlik tizimi davlat maktabgacha ta’lim muassasalarida va hududiy bo'linmalarida ichki audit va moliyaviy nazoratni tashkil etadi va amalga oshiradi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarini moddiy-texnik ta'minlashni tashkil etadi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari va insho- otlaridan joriy foydalanish bo'yicha ishlar monitoringini olib boradi va muvofiqlashtiradi;
  
• 
  jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlari bilan ishlashni tashkil etadi;
  
• 
  xorijiy investitsiyalar jalb etilishini va xalqaro hamkorlikni tashkil etadi.
  

Qoraqalpog'iston Respublikasi Maktabgacha ta’lim
vazirligi, viloyatlar maktabgacha ta'lim boshqarmalari
va Toshkent shahar maktabgacha ta’lim bosh
boshqarmasining vazifalari va funksiyalari
Quyidagilar Qoraqalpog'iston Respublikasi Maktabgacha ta'lim vazirligi, viloyatlar maktabgacha ta'lim boshqarmalari va Toshkent shahar maktabgacha ta'lim bosh boshqarmasining asosiy vazifalari hisoblanadi:

• 
  Vazirlikka yuklangan vazifalar va funksiyalar samarali bajarilishini ta'minlashda ishtirok etish;
  
• 
  Qoraqalpog'iston Respublikasi Jo'qorg'i Kengesi Raisi, viloyatlar va Toshkent shahri, tumanlar (shaharlar) hokimlari, prokuratura hududiy organlari, ichki ishlar va davlat soliq xizmati rahbarlari boshchilik qiladigan kompleks ijtimoiy- iqtisodiy rivojlantirish bo'yicha sektorlar (keyingi o'rinlarda kompleks ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish bo'yicha sektorlar deb ataiadi) bilan hamkorlik qilish;
  
• 
  maktabgacha ta’lim sohasida qonun hujjatlariga, normativ hujjatlarga rioya etilishi ustidan monitoring olib borish va nazorat qilish;
  
• 
  maktabgacha ta'lim tuman (shahar) bo'limlarida o'quv-metodik faoliyatni muvofiqlashtirish va axborot- kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish;
  
• 
  maxsus maktabgacha ta'lim muassasalarida bolalarni reabilitatsiya qilish va ma'naviy-axloqiy jihatdan tarbiyalash bo'yicha maktabgacha ta'lim tuman (shahar) bo'limlari faoliyatini muvofiqlashtirish;
  
• 
  nodavlat maktabgacha ta'lim muassasalari faoliyatini tashkil etish va maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarni maktabga tayyorlashning muqobil shakllarini rivojlantirishda maktabgacha ta’lim tuman (shahar) bo'limlarini qo'llab- quwatlash;
  
• 
  maktabgacha ta’lim tuman (shahar) bo'limlarida, davlat maktabgacha ta’lim muassasalarida ichki audit va moliyaviy nazoratni tashkil etish hamda amalga oshirish.
  
• 
  Qoraqalpog'istonRespublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi, viloyatlar maktabgacha ta’limboshqarmalarivaToshkentshahar maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi ularga yuklangan asosiy vazifalarga muvofiq quyidagi funksiyalarni amalga oshiradi:
  
• 
  Qoraqalpog'iston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi, viloyatlar maktabgacha ta’lim boshqarmalari va Toshkent shahar maktabgacha ta’lim bosh boshqarmasi va ularning rahbariyati faoliyatini tashkiliy va axborot-tahliliy jihatdan ta’minlaydi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim tuman (shahar) bo'limlari tomonidan O'zbekiston Respublikasi qonunlari, O'zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlari, Hukumat qarorlari, Vazirlikning buyruqlari bajarilishi ustidan muntazam nazorat qilinishini ta’minlaydi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim tuman (shahar) bo'limlari tomonidan kiritiladigan hujjatlarningsifatli va o'z vaqtida qayta ishlanishini, ularning iqtisodiy, moliyaviy va huquqiy ekspertizadan o'tkazilishini tashkil etadi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim tuman (shahar) bo'limlari faoliyatiga rahbarlik qiladi, muvofiqlashtiradi va nazorat qiladi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim tuman (shahar) bo'linmalarining metodik faoliyatini muvofiqlashtiradi;
  
• 
  nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalari bilan o'zaro hamkorlik qiladi,
  
• 
  nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalarini qo'llab- quvvatlash va maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarni maktabga tayyorlashning muqobil shakllarini rivojlantirish bo'yicha maktabgacha ta’lim tuman (shahar) bo'limlari faoliyatini muvofiqlashtiradi;
  
• 
  viloyat darajasidagi byudjetdan moliyalashtiriladigan idoraviy mansub tashkilotlar xarajatlarini moliyalashtirishni, buxgalteriya hisobi va hisobotini tashkil etadi;
  
• 
  davlat maktabgacha ta'lim muassasalarida sog'lom ovqatlanishni ta'minlash bo'yicha maktabgacha ta'lim tuman (shahar) bo'limlari faoliyatini muvofiqlashtiradi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarida davlat talablarini bajarish monitoringi bo'yicha maktabgacha ta'lim tuman (shahar) bo'limlari harakatlarini muvofiqlashtiradi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim tuman (shahar) bo'limlarini va maktabgacha ta’lim muassasalarini moddiy-texnik ta'minlashni tashkil etadi;
  
• 
  maktabgacha ta'lim muassasalarining binolari va inshootlarini joriy ta'mirlash ishlari monitoringini olib boradi va muvofiqlashtiradi;
  
• 
  jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlari bilan ishlashni tashkil etadi;
  
• 
  vakolatiga tegishli tashkiliy, kadrlar, moliya, ishlab chiqarish-xo'jalik masalalari va boshqa masalalar bo'yicha qarorlar qabul qiladi.